- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
信息技术支持的教学环节优化1
“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板
作者信息
姓??? 名 刘海燕 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 1521234983@ 单位名称 莱阳市南关小学 信息技术支持的导入环节优化(一)
第一步:设计前的分析
本课名称:詹天佑 本课的教学目标与教学内容:1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国,立志为祖国贡献的思想感情。
2、有感情地朗读课文。 指导学生领悟课文内容之前或之后,要注意抓住课文的拓展点,引导学生收集有关的资料,扩大阅读面,加深对课文的感悟。
? 请说明导入环节在这堂课中的意义,以及信息技术如何起到优化作用。(300字左右)
给学生强调这节课的重点部分,让学生认识到这种学习的突出性与强调性,了解这一课的重点,提高他们的注意力,并且,通过信息技术的运用,与传统课堂作对比,以此关注学生学习效果的变化。我充分运用了信息技术中的文档,让wo rd的基础知识发挥了积极作用,视觉效果的变化恰恰激发激发起了学生浓厚的学习兴趣,使学生以一种积极的态度去学习,这就使他们愿意学,乐意学,他们学习的效率大大提高,课堂气氛也活了起来,师生关系也更加融洽,师生互动更加积极和主动,课堂效率得到了很大的提高,信息技术在这节课中起到了积极的作用。 第二步:技术支持的导入设计
说明:在这一步里,请将你在导入环节上要说的话,预估的时间,所采用的信息技术支持(请具体说明如何利用信息技术来优化导入效果,并截取重要画面,链接相应的文档)呈现在下表中。
?
导入语 时间 信息技术支持 ?
同学们,《詹天佑 》这课在历次考试中是出现率较高的课内阅读题,需要大家高度注意。
?
? 1分钟 通过近三年历年期末考试及升学考试中出现的次数,用大字号、深颜色字体来突出,演示文稿如下:
年份
2011
2012
2013
次数
2
2
3
?
信息技术支持的讲授环节优化(二)
第一步:设计前的分析
本课的名称: 《少年闰土》 本课的教学目标和教学内容:
1.理解课文内容,了解少年闰土的特点,体会“我”与闰土之间深厚的友情。
2.学习抓住人物特点(外貌、动作、语言)描写人物的方法。
3.初识鲁迅,品味鲁迅先生的文字内涵。 请简述讲授环节的目的和内容,并说明在讲授环节中,你是怎样应用信息技术的,以及信息技术是怎样起到优化作用的(300字左右)。
通过课前设计好的课件,把闰土做的几件事用表格的形式体现出来,这就使要讲的内容更加醒目,更加突出,便于学生的连贯性理解,使学生对闰土的性格有一个更加全面、更加深刻的理解。 第二步:技术支持的讲授设计
说明:在这一步里,请你在下表左栏简述讲授环节的主要教学活动(一至二个),并在下表右栏具体说明如何利用信息技术优化讲授效果,请提供截取的重要画面及相应文档链接)
教学活动简述 信息技术支持 闰土主要讲了几件事?
这几件事分别是什么? 先把表格以课件的形式呈现出来,让学生去填,然后集体讲解,最终如下:
?
序号
1
2
3
4
事件名称
雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼
闰土为什么会有这样的生活经历?他为什么做了这么多有趣的事? 闰土的经历是丰富多彩的,我用一个形象的画面把 闰土”的生活环境描述了出来,这有助于学生的理解。
?
信息技术支持的评价优化(三)
第一步:设计前的分析
说明:请根据本节课的教学过程,针对一至两个具体的教学活动进行评价设计,在表格呈现您设计此项评价的目的、所采用的评价方法、及需使用的信息技术工具。(注:两个评价设计不能雷同。)
本课的名称: 文言文两则(人教版六年级下学期) 本课的教学目标和教学内容:
1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。
2、正确、流利地朗读、背诵课文。
3、初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。 第二步:技术支持的评价设计
说明:在这一步里,请将你在该环节的教学、评价目的、评价方法和评价工具呈现在下表中。在“评价工具”一栏中,除量规外,其他均需信息技术的支持(请具体说明如何利用信息技术来优化评价环节,并截取重要画面,链接相应的文档)。
教学活动 评价目的 评价方法 评价工具 课中:要求学生在结合注释和老师讲解的基础上,再进一步理解课文。 看学生的听课能力,理解能力。 小组讨论,然后小组评比 星级指数 课后:把本课的知识点以练习题的形式呈现出来,检查学生的掌握能力。 检查学生课堂学习效果。 等级评价 电脑生成 信息技术,为课堂添彩
作者:杨慧昌 ?学校:夏津县教师进修学校 ?创建时间:2014-07-31 18:31 ?浏览数:100
质量评价结果:合格
“信息技术支持的教学环节优化”课程作
您可能关注的文档
- 4.1教案.doc
- 信息技术支持的教学环节优化.4.doc
- 信息技术应用练习题-da.doc
- 信息技术支持的导入环节优化第一次作业.doc
- 信息技术支持的教学环节优.doc
- 信息技术支持的教学环节优化作业--翟艳春.doc
- 信息技术支持的教学环节优化第一次作业.doc
- 信息技术支持的教学环节优化李宗军.doc
- 信息技术支持的教学环节优化第一次课程作业.doc
- 信息技术第五册教案.doc
- 读书的快乐演讲稿150字(精品10篇) .pdf
- 福建省福州市闽侯县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(含答案解 .pdf
- 福建省泉州市2021-2022学年度高一上学期地理期末考试试卷A卷 .pdf
- 苏教版小学语文第一册第四单元《un vn 》备课资源_教案教学设计.pdf
- 直线与平面平行(教案)高中数学人教A版(2019)必修第二册 .pdf
- 近年高考政治一轮复习(A第1部分经济生活专题二生产、劳动与经营考点10劳.pdf
- 美术我设计的标志教案5篇 .pdf
- 福建省泉州市安溪县2022—2023学年八年级上学期期末质量监测数学试卷.pdf
- 竞聘银行支行行长演讲稿范文5篇 .pdf
- 福建省漳州市榜山中学高一地理联考试卷含解析 .pdf
最近下载
- 《全面质量管理(习题集)》考试题库(含答案).pdf VIP
- 第6课《传播文明》课件++2024—2025学年苏少版(2024)初中美术七年级上册.pptx VIP
- 浙江工业大学研究生矩阵原理期末试题及答案.docx VIP
- Roland罗兰乐器SPD-SX 采样打击板SPD-SX 说明书用户手册.pdf
- 地基与基础分部验收工程总结.doc
- 数字化智能工厂建设方案及规划蓝图建设方案.doc VIP
- 刘伟教你打乒乓(北大)中国大学MOOC慕课 章节测验答案.docx
- 探究乡土植物在园林绿化建设中的应用及存在的问题.doc VIP
- 湖南省湘西州永顺县2023-2024学年四年级上学期期中英语试卷.doc VIP
- 2024年中级经济师《经济基础知识》教材变化对比.pdf
文档评论(0)