八年级上册湖南地方文化常识教案.doc

八年级上册 湖南地方文化常识教案 单位 ________ 教者 ________ 第1课 快速延伸的公路 教学目标： 1、了解公路运输的作用及特点 2、了解湖南公路运输建设的成就，及主要是公路分布格局 3、了解公路运输与经济的关系 4.培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。 5.通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就，使学生认识到社会主义制度的优越性。 教学重点： 1、了解公路运输的作用及特点 2、记住主要的公路运输干线 教学难点：运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。 教学方法：读图分析法、合作探究 教学课时：2课时 教学过程： 一、导入：（提问） 1、请问同学们是如何到达县城的？ 2、父母是如何到达单位上班的？ 3、家里购买大件商品是用什么运回来的？ 4、你出旅游乘坐过的交通工具是什么？ （教材归纳）公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。 二、讲授新课 （一）公路运输 1、（问）什么是运输？ 机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”在什么情况下公路运输具有明显的优势？（在缺少铁路和水运的地区运输业的发展 新中国成立以来，我公路，（读图）页，图1—（读图运输业的发展第2课 纵横交错的铁路网 教学目标：一、知识与技能 1、了解运输的作用特点了解铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。 培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 情感、态度与价值观： 通过了解我运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性。 教学重点： 1了解运输的作用特点。 2了解铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。教学点： 了解铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。 教学方法： 读图分析法、启发谈话法 课时安排： 课时 教学用具： 《铁路交通地图》 了解运输的作用特点铁路建设的成就，主要铁路干线主要铁路枢纽。第3课 水运与航空 教学目标： 了解的作用特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 了解我内河航运及主要航道、重要的海港。 了解航空运输的成就，记住主要的航空港。  培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 情感、态度与价值观： 通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性。 教学难点： 1了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 教学重点： 1了解的作用特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。教学方法： 读图分析法、启发谈话法 课时安排： 1课时 了解的作用特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式我内河航运及主要航道、重要的海港航空运输的成就，记住主要的航空港。第4课 芙蓉国里好风光 教学目标： 知识与技能 了解湖南省旅游资源的特点及分布 了解我省主要的旅游景观 二、过程与方法 1、了解省的分布培养学生对地理事物和地理现象进行分析、归纳和综合的能力。 培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。 1、对学生进行热爱家乡的教育。 2、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。 教学方法： 读图分析法、启发谈话法 课时安排：  1课时 2、完成P21页活动题 （三）湖南旅游景观揽胜 精读P22湖南省国家风景名胜区介绍 （四）课堂小结 本节课主要了解湖南省旅游资源的特点及分布和我省主要的旅游景观。 （五）板书设计 第4课 芙蓉国里好风光 一、湖南省旅游资源的特点 二、旅游资源分布 三、湖南旅游景观揽胜 第５课　湖南精品旅游线路 教学目标： 知识与技能 了解湖南四通八达的旅游线路 具体了解长常张核心旅游发展轴、湘东文化与休闲旅游带、湘西生态民俗旅游走廊与泛球旅游发展通道 二、过程与方法 1、了解省培养学生对地理事物和地理现象进行分析、归纳和综合的能力。 培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。 1、对学生进行热爱家乡的教育。 2、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。 教学方法： 读图分析法、启发谈话法 课时安排： 课时 第６课　湖南地方文化与旅游业 教学目标： 一、知识与技能 １、了解湖南历史文化名城 ２、了解湖南省的旅游产品 ３、了解湖南省旅游发展情况 二、过程与方法 1、了解省培养学生对地理事物和地理现象进行分析、归纳和综合的能力。 培养学生运用适当