厨房中的物态变化.doc

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厨房中的物态变化

厨房中的物态变化 山东省东营市中国石油大学附属中学 王培强 ?   1.将面食放在水中煮,不会发黄、变焦,而放在食用油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊,这是什么原因呢? ?   答:水的沸点在标准大气压下是100℃,面食放在沸水中水分不会散失,而油的沸点要远高于100℃,放在油里的面食水分很快汽化,面食就会变干变黄甚至变焦。 ?   2.为什么水滴滴到加热的油锅里会听到“叭、叭”的响声呢? ?   答:水的沸点比油低的多,水的密度比油大,滴到油中的水滴沉到油底迅速汽化,汽化产生的气泡上升到油面破裂而导致的响声。 ?   3.汤煮沸快溢出时,可向锅内加些凉水来阻止汤的溢出,有什么科学道理吗? ?   答:锅内加入凉水后,凉水吸收汤的热量,汤的温度降低,低于其沸点,不再沸腾,可以暂时阻止汤的溢出。 ?   4.用砂锅煮食物时,砂锅离开炉灶后锅内的汤为什么还能继续沸腾呢? ?   答:砂锅与炉火直接接触,其温度会高于水的沸点100℃,当砂锅离开炉火后,锅内的汤还能继续从锅体吸收热量,继续沸腾,直到砂锅的温度降到100℃为止。 ?   5.煮食物时,在水沸腾后,继续用“急火”煮和用“文火”煮,哪中做法更好呢? ?   答:水沸腾时温度是保持不变的,即使加大火力,也不能提高水的温度,反而白白浪费了燃料。用大火把水烧开后,就改用小火,才是合理的做法。 ?   6.冬天烧水时,为什么在紧靠壶嘴的地方看不到“白气”,而在壶嘴上方一段距离处才能看到“白气”呢? ?   答:紧靠壶嘴的地方温度较高,从壶嘴喷出来的水蒸气不能液化,随着水蒸气逐渐上升,空中的温度降低,温度高的水蒸气放热液化成小水滴,即为看到的“白气”。 ?   7.铝壶内有水时,壶烧不坏,若水烧干了铝壶很容易就被烧坏了,为什么? ?   答:因为水的沸点在标准气压下是100℃,铝的熔点约600℃,装水烧时,只要水未烧干,壶内壁温度保持在100℃左右,壶的温度不会超过100℃很多,达不到铝的熔点,所以铝壶不会烧坏。普通煤气灶火焰的温度可达800℃左右,若不装水放在火上烧,很快壶的温度就会达到铝的熔点,铝壶就会烧坏。 ?   8.为什么水蒸气烫伤的比热水烫伤的更厉害? ?   答:虽然水蒸气的温度与热水的温度差不多,但温度较高的水蒸气遇到温度较低的人体会液化成同温度的热水,同时向人体放出大量的热量,故要比热水烫伤的厉害。 ?   9.为什么拿刚出锅的热馒头时手要沾点凉水呢? ?   答:因为热馒头接触到手上的凉水时,凉水迅速汽化吸收了手上的很多热量,同时汽化在手和馒头之间生成了一层水蒸气,水蒸气是热的不良导体,这样手就不会觉得那么烫了。 ?   10.与厨房有关的两个词分别是“扬汤止沸”和“釜底抽薪”,这两个词包含了什么物理道理呢? ?   答:前者是指把热水舀起一部分,然后再倒回去,由于这部分水下落过程中蒸发加快,温度降低,再次进入锅里时会从锅里的水吸收热量,使锅里的水只能暂时停止沸腾;后者则将灶里的燃料拿出,停止热量供给,使锅里的水无法再吸收热量,从而永远停止沸腾。 源于生活的物态变化考题 吉林公主岭一中分校 赵冬梅 ?   六种物态变化是本章的知识框架,但习题并不纯粹地考查理论知识,习题背景往往取材于生活,这就要求我们要关注生活、联系生产,从生活走向物理,让物理回归生活。本章的习题常常与衣食住行联系起来,但核心是物态变化,在答题时,要先分析物质的初始状态、终了状态,才能作出准确的判断。判断是哪种物态变化,可依据两点:一是看它变化前后的状态;二是看它的变化过程是吸热还是放热。 ?   典例精析 ?   一、来源于衣柜中的试题 ?   【例1】衣柜中放的樟脑丸,如图所示,气味清香,用于防虫、防蛀、防毒。在樟脑丸变小直到消失的过程中,发生的物态变化是(??? ) ? ?   A.熔化??? B.蒸发??? C.汽化??? D.升华 ?   【点拨】在樟脑丸变小直到消失的过程中,我们没有看到任何液体生成,因此樟脑丸是由固态直接变成了气态,所以发生的是升华现象。故选D。 ?   二、来源于冷饮中的试题 ?   【例2】(2010江苏淮安)炎热的夏天,从冰箱里拿出冰棒,冰棒周围产生许多“白气”的过程中,发生的物态变化是(? ??) ?   A.熔化??????? B.液化?????? C.凝固?????? D.凝华 ?   【点拨】这些“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气,遇冷放热液化而成的小水滴。故选B。 ?   【例3】(2010杭州)将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是( ????) ?   A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 ?   B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 ?

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