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《传感器与检测技术》实验实施方案1
自考“机电一体化”专业衔接考试《传感器与检测技术》课程
实验环节实施方案
实验要求
根据《传感器与检测技术》课程教学要求,实验环节应要求完成3个实验项目。考虑到自考课程教学实际情况,结合我院实验室的条件,经任课教师、实验指导教师、教研室主任和我院学术委员会认真讨论,确定开设3个实验项目。实验项目、内容及要求详见我院编制的《传感器》课程实验大纲。
实验环境
目前,我院根据编制的《传感器》课程实验大纲,实验环境基本能满足开设的实验项目。实验环境主要设备为:
1、486微机配置
2、ZY13Sens12BB型传感器技术实验仪
实验报告要求与成绩评定
学生每完成一个实验项目,要求独立认真的填写实验报告。实验指导教师将根据学生完成实验的态度和表现,结合填写的实验报告评定实验成绩。成绩的评定按百分制评分。
实验考试
学生在完成所有实验项目后,再进行一次综合性考试。教师可以根据学生完成的实验项目,综合出3套考试题,由学生任选一套独立完成。教师给出学生实验考试成绩作为最终实验成绩上报。
附件
附件1 《传感器与检测技术》课程实验大纲
附件2 实验报告册样式
以上对《传感器与检测技术》课程实验的实施方案,妥否,请贵校批示。
重庆信息工程专修学院
2009年4月14日
附件1
《传感器与检测技术》 课程实验教学大纲
实验课程负责人: 开课学期: 实验类别:专业课程 实验类型:实验
实验要求:修 适用专业:
课程总学时: 学时课程总学分:
《传感器与检测技术》课程实验项目及学时分配序号 实验项目 实验内容及要求 学时 实验类型 备注 1 3 应用性 2 实验二
热电偶原理及现象 1、观察了解热电偶的结构。
2、熟悉热电偶的工作特性。
3、学会查阅热电偶分度表。
3 应用性 3 实验三
压电传感器引线电容对电压放大器、电荷放大器的影响
验证引线电容对电压放大器的影响,了解电荷放大器的原理和使用。
3 应用性
实验一 金属箔式应变片性能—单臂电桥
实验目的
1、观察了解箔式应变片的结构及粘贴方式。
2、测试应变梁变形的应变输出。
3、比较各桥路间的输出关系。
实验内容
了解金属箔式应变片,单臂电桥的工作原理和工作情况。(用测微头实现)
实验仪器
直流稳压电源、电桥、差动放大器、双平行梁测微头、一片应变片、电压表、主、副电源。
实验原理
电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其电阻值发生变化,这就是电阻应变效应,描述电阻应变效应的关系式为:式中为电阻丝电阻相对变化,K为应变灵敏系数, 为电阻丝长度相对变化,金属箔式应变片就是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感元件,通过它转换被测部位受力状态变化、电桥的作用完成电阻到电压的比例变化,电桥的输出电压反映了相应的受力状态。对单臂电桥输出电压 。
实验注意事项
1、直流稳压电源打到±2V档,电压表打到2V档,差动放大增益最大。
2、电桥上端虚线所示的四个电阻实际上并不存在,仅作为一标记,让学生组桥容易。
3、做此实验时应将低频振荡器的幅度旋至最小,以减小其对直流电桥的影响。
实验步骤
1、了解所需单元、部件在实验仪上的所在位置,观察梁上的应变片,应变片为棕色衬底箔式结构小方薄片。上下二片梁的外表面各贴二片受力应变片和一片补偿应变片,测微头在双平行梁前面的支座上,可以上、下、前、后、左、右调节。
2、将差动放大器调零:用连线将差动放大器的正(+)、负(-)、地短接。将差动放大器的输出端与电压表的输入插口Vi 相连;开启主、副电源;调节差动放大器的增益到最大位置,然后调整差动放大器的调零旋钮使电压表显示为零,关闭主、副电源,拆去实验连线。
3、根据图1接线。R1、R2、R3为电桥单元的固定电阻。RX=R4为应变片;将稳压电源的切换开关置±4V档,电压表置20V档。调节测微头脱离双平行梁,开启主、副电源,调节电桥平衡网络中的W1,使电压表显示为零,然后将电压表置2V档,再调电桥W1(慢慢地调),使电压表显示为零。
图 1
4、将测微头转动到10mm刻度附近,安装到双平衡梁的自由端(与自由端磁钢吸合),调节测微头支柱的高度(梁的自由端跟随变化)使电压表显示最小,再旋动测微头,使电压表显示为零(细调零),这时的测微头刻度为零位的相应刻度。
5、往下或往上旋动测微头,使梁的自由端产生位移记下电压表显示的值。建议每旋动测微头一周即ΔX=0.5mm记一个数值填入下表:
位移(mm) 0.5 1 1.5 2 2.5 电压(mv) 100 130 160 190 220
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