2016届高考政治第一轮复习课件61.ppt

重要源泉 重要支撑 重要因素 文化创造活力 文化软实力 社会实践 物质 霸权主义 * * 人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务 第 三 单 元 推动全社会形成人人弘扬、培育中华文化和中华民族精神，人人铸造文化新辉煌的良好风尚 大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园 大力弘扬中华文化，坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引，实现中华民族的伟大复兴 第 三 单 元 社会(文化企业) 个人 政府 模 块 文化企业要努力生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品 作出正确的文化选择，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 加强管理，正确引导。发展人民大众喜闻乐见的文化。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化 第 四 单 元 社会(文化企业) 个人 政府 模 块 文化企业要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。在全社会广泛宣传和普及科学知识 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择 走中国特色社会主义文化发展道路，坚持社会主义先进文化的前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国。用中国特色社会主义理论体系指导实践、推动工作。培育“四有”公民，大力发展教育、科学和文化事业。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。开展精神文明创建活动 第 四 单 元 世界观 自然科学 社会实践 获得和享用 精神产品 物质力量 促进 集中表现 相对独立性 科学技术 教育事业 文化生产力 文化霸权主义 *