实验小学教师量化考核方案.doc

实验小学教师量化考核方案 为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，更好落实教职工全员聘任制和教职工津贴二次分配的有关规定，特制订本考核方案。旨在从制度上为特色学校的创建工作给予有力的保障。在“构建欢乐和谐教育，为学生终身发展负责”办学理念的指导下，相信我们一定能够打造一支“求真、务实、创新、奉献”的稳定的高素质的教师队伍，建设一所民主、和谐、健康，具有科学精神和一定创新能力的与时俱进的特色学校。 本考核方案从德（20分）、能（105分）、勤（50分）、绩（70分）、工作量（50分）、常规（总计45分，其中政治学习5分、业务学习5分、会议记录3分、教案10分、听课8分、作业布置与批改10分、计划总结4分）、安全及财产保护（20分）共七个方面总计360分进行考核，望全体教职员工自觉遵守执行。 本考核方案自2005—2006学年度下期试行，原相关量化考核方案不再使用。未尽事宜由校委会研究经教代会同意另行裁决。本方案解释权属校委会。 一、师 德 方 面 (一)要求教师必须有良好的师德修养，能依据《教师职业道德规范》严格要求自己，即要做到： 1、依法执教：政治觉悟高，法律意识强，思想品德好、与学校的办学方向及有关正确的决策保持一致，个人利益服从集体利益，顾全大局。 2、爱岗敬业：热爱教育，热爱学校，尽职尽责，勇挑重担，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。 3、热爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等，公正对待学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 4、严谨治学：探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高教育教学和科研水平，能依据学校办学理念，创造性地进行工作。 5、团结协作：团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互尊重，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 6、尊重家长：能主动与学生家长联系，认真听取群众意见和建议，取得支持与配合。 7、廉洁从教：坚持高尚情操，发扬奉献精神，能自觉抵制社会不良风气影响。 8、为人师表：模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。 (二)考核： 1、师德考核由政教处负责进行。 2、依据《教师职业道德规范》、《三门峡市教师二十不准》、《灵宝市教育系统干部作风建设十条规定》及学校对教师的要求进行综合考核，考核采取定性、定量相结合，以定性为主的形式进行。主要方式有评教、座谈、阅卷及调查等。根据定性评价，记为AＢＣＤ四等，依次定量记为A：１８——２０分，B：１５——1７分，C：１２——１４分，D：0——１１分。 3、违反师德有关规定造成严重后果者，由校委会集体讨论，取消其师德分数，且不予参加本年的评模、晋级、聘任直至按照上级规定进行行政、刑事处罚。 ? 二、能 力 方 面 能力考核主要从第二课堂、教科研能力、论文撰写、竞赛辅导、执教公开课、临时工作完成态度与绩效，教育叙事、竞赛、基本功竞赛、课外一小时、通讯报道十一个方面进行考核，学校力求为教师提供均等的机会，教师应据此力争高分。 此项由教务处、教科室、办公室负责考核，每项只记最高奖励，不重复记奖。 (一)第二课堂（20分）：按第二课堂评价方案进行考核。 (二)教科研能力（２０分）：按教科研工作考评方案进行考核。 (三)论文（8分）：以下论文均指教育行政部门组织的论文评选。获国家、省级论文或在CN刊物上发表论文分别记8分、7分、6分；峡市级分别记7分、6分、5分；灵宝市级分别记6分、5分、4分；校级分别记4分、3分、2分；优秀奖降格记分。 (四)竞赛辅导（10分）：以下均指教育行政部门组织的由下而上的竞赛。国家级依次记10分、9分、8分；省级依次记8分、7分、6分；峡市级依次记6分、5分、4分；灵宝市级依次记5分、4分、3分；校级分别记4分、3分、2分。 (五)执教公开课（5分）：校级一次记2分，最高不超过5分；灵宝市级记4分；峡市级记5分。 (六)临时工作完成态度与绩效（２分）：能愉快接受，积极圆满完成，成绩显著，记２分。 (七)教育叙事或教育日记（１０分）：每期完成１５篇以上，记１０分，少一篇减1分。 (八)竞赛（10分）：教师在各级各类教育教学竞赛活动中获奖，按辅导奖励记奖，学校获优秀组织奖者，由校委会研究给组织者记奖。 (九)基本功训练与竞赛（10分）：基本功训练6分，规定每周钢笔字1页，由教研组长每周交教务处检查验收。粉笔字每周一块小黑板，每周三业务会时，由年级主任考核落实，完成任务记8分，每少一次减0.5分。学校每期组织一次钢笔字、粉笔字竞赛，获一、二等奖依次记2分、1分。 (十)课外一小时（6分）：按课外一小时考核方案进行考核。英语教师的辅导、技能学科教师组织的大型活动，可根据辅导及其组织活动情况按课外一小时的标准进行考核。 (十