第三十八课时 常见的化学反应课件.ppt

* * 第三篇　物质科学(二) 第三十八课时 常见的化学反应 一、物理变化和化学变化 考点1　描述物质的物理变化和化学变化　a 1．物理变化：__没有生成新物质的变化__。 2．化学变化：__生成新物质的变化__。 考点2　区别物质的物理变化和化学变化　b 物理变化和化学变化的根本区别是：_有无新物质生成_(微观上：是否生成新分子)。 二、物理性质和化学性质 考点3　识别物质的物理性质和化学性质　a　 应用物质的有关性质解释自然界和生活中的有关现象　c 1．物理性质：__不需要发生化学变化__就能表现出来的性质。物理性质主要包括状态、颜色、气味、密度、熔点、沸点、导电性、比热、溶解性等。 2．化学性质：__物质在化学变化中表现出来的性质__。化学性质主要包括：可燃性、助燃性、毒性、氧化性、还原性等等。 1．(2013·泰州)下列物质的性质中，属于物理性质的是 A．物质挥发性 B．溶液酸碱性 C．物质可燃性 D．金属活动性 2．(2013·义乌)我们家乡义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是 A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B．酿制红曲酒时发酵糯米 C．制作火腿时将成品切块包装 D．制作蜜枣时晒干水分 ( A ) ( B ) 3．(2013·台州)下面是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是 三、氧化性、还原性和可燃性 考点4　举例说出氧化还原反应　a 在这个反应中，氢气得到氧化铜中的氧，__被氧化__，__具有还原性__；氧化铜失去氧，__被还原__，__具有氧化性__。 考点5　说明氧气具有氧化性　b 氧化反应中__提供氧__、具有氧化性的物质叫做__氧化剂__。氧气、氧化铜等是在氧化反应中提供氧的物质，具有__氧化性__，是常见的__氧化剂__。 考点6　说明氢气和一氧化碳具有还原性，说明氢气和一氧化碳具有可燃性。根据它们 的燃烧产物来区别氢气和一氧化碳　b 1．氢气和一氧化碳 ( A ) 2.H2、CO等可燃性气体在使用前必须先__检验纯度__，防止与空气混合受热时发生__爆炸__。H2的燃烧产物只有水，可用无水硫酸铜鉴别；CO的燃烧产物只有二氧化碳，可用澄清石灰水鉴别。 4．(2013·绍兴)进行如图实验，加热一段时间后，可观察到有红色物质出现，说明氢气具有 A．还原性 B．可燃性 C．氧化性 D．助燃性 ( A ) A．青铜属于纯净物 B．反应类型属于复分解反应 C．二氧化锡是氧化物 D．CO在反应中是还原剂 6．(2013·衢州)某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。 (1)该气体中一定不存在 。 (2)若实验中观察到 现象，就可以证明原气体中存在氢气。 四、化学反应的基本类型 考点7　知道化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应的特点；辨认具体化学反应的 基本类型　a 【解析】二氧化锡由锡和氧两种元素组成的化合物，属于氧化物。 __CO__ __有红色物质生成或氧化铜变成红色物质__ 【解析】若有CO存在，则通过CuO之后变成CO2，氢氧化钠溶液质量会增加。没有CO，而黑色氧化铜又变为红色，则说明一定有H2。 7．(2013·台州)自来水中常含有次氯酸(HClO)。次氯酸不稳定，易发生化学反应，其微观变化过程可用如图所示。该反应类型属于 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 该流程中没有涉及到的化学反应是 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 8．(2012·滨州)海洋是一个巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等。下图为综合利用海水制备金属镁的流程。 9．(2012·宜昌)在反应前后有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化——还原反应。如图是化学兴趣小组通过自主学习构建的四种基本反应类型与氧化——还原反应的关系图。根据此图我能回答下列问题： (1)①代表的基本反应类型是 ； (2)任意写出一个不属于四种基本反应类型，但属于氧化—— 还原反应的化学方程式 。 ( C ) 【解析】由图示可知该反应的反应物是次氯酸(HClO)，生成物是HCl和O2，所以由一种物质生成了两种物质，属于分解反应。 ( C ) 【解析】碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应；氧化钙与水结合生成氢氧化钙属于化合反应；氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水是