第三章 人的机能特征课件.ppt

人的所有活动都受神经系统的控制。不论是人的内部器官的机能、身体的动作、各种知觉或是人的思想、感情，如没有神经系统的统一调控，人就会变成由一堆盲目的细胞胡乱堆砌而成的行尸走肉。 神经胶质是神经元的辅助成分。主要由胶质细胞组成。 神经胶质构成网状支架，对神经元起支持、绝缘、营养、防御等作用。 感觉系统也称感官系统，是人体接受外界刺激产生感觉的机构。感觉系统又分为视、听、触、动、味、嗅等系统。 1、视觉刺激 视觉的适宜刺激是可见光，它是辐射的电磁波，其波长为380 ～780nm。 如图所示，人的两眼可以感受到的光波只占整个电磁光谱的很小部分。 人的视觉系统是由眼、视神经和视觉中枢等组成。 视觉是由视觉系统各部分的共同活动完成的。 二、视觉特征 眼睛结构示意图 5、明适应与暗适应 2） 视觉的适应性 当外界光线亮度发生变化时，人眼的感受性也随之发生变化，这种感受性随刺激发生顺应性变化叫做视觉适应性。 7. 视觉惰性与闪烁感觉 视觉惰性是指当一定强度的光突然作用于人眼的视网膜时，不能在瞬间形成稳定的主观亮度感觉，而存在一个短暂的过渡过程。 主观亮度感觉由小到大，再由大变小，趋于稳定，因此某一瞬间亮度感觉比实际正常值的亮度感觉大得多。 9、视错觉 视错觉是指观察注意对象所得到的印象与实际注意对象之间出现差异的现象。 视错觉由人的生理心理特征决定。 研究错觉的意义 一方面可以消除错觉在设计中的不利影响； 另一方面也可以利用错觉为设计服务。 左侧中央的圆形比右边大么？ 3.强度辨别阈限 受过良好训练的被试者，在良好的声环境条件下，听觉器官能够觉察到0.5dB的强度变化。 例如：机器异常声音判断；故障诊断。 4．掩蔽效应 掩蔽效应指由于干扰声的存在，致使声信号清晰度阈限升高的现象。 例如：当两个声音同时出现时，听觉选择强度大的一个。 当两声音的响度相同、而频率不同时，听觉容易选择低频声（低频声作用突出）。 掩蔽效应的应用：听力诊疗、耳鸣的治疗、降噪耳机的发明。 人能否听见声音主要取决于声音的两个特性，频率和声压。 人类可感知的频率主要在16~20000赫兹。 声压级的常用单位为分贝。 听阈：能让人们引起有声音感觉的最低声压级成为听阈。痛阈：声压级大到使人不舒服、刺耳甚至产生头痛感，这时的声压级成为痛阈。 人们对不同的频率的声音辨识度并不相同。换句话说就是对不同频率的声音，人们的听阈和痛阈是不同的。如课本上的P54的图3-8（不同频率的声音听阈）所示。 环境噪音问题 30-80dB能为多数人接受，到了120dB就使人感到很烦躁，30dB以下，太安静了也会使人产生寂寞甚至恐怖的感觉，所以30-80dB的声环境就是环境噪音的舒适环境。 第五节 人的心理 一、人的心理因素 1、感觉 感觉是了解自身状态和认识客观世界的开始。感觉的产生依赖于各个感觉器官的适当刺激，如图所示。 感觉的特性： 具有一定的阈限； 适应的特点； 相互作用； 对比； 余觉。 第五节 人的心理 一、人的心理因素 2、知觉： 知觉是人脑根据感觉器官接收到的外界刺激信息，为我们进行组织和解释。 知觉的特性： 1）整体性； 2）恒常性； 3）选择性； 4）理解性； 5）错觉。 第五节 人的心理 一、人的心理因素 3、情绪 情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。 情绪的分类： 1）心境（心情）； 2）激情（激动）； 3）热情； 案例：好孩子or坏孩子 妈妈说：“儿子，隔壁的小明是个坏孩子，咱不能跟他玩！” 儿子：“妈妈，我是好孩子吗？” 妈妈开心地回答：“当然是！” “那就让小明和我玩吧！” “~~~” 课后作业 P70 第5、6、8、9、10、14题。 二、人的心理现象 1、记忆和学习 记忆和学习是人类最基本的认知过程， 是各种高级认知活动的基础。 人们感知过、思考过、体验过、操作 过的事物，都可以保留在头脑中，并且在需要的时候，又可以将它们重 现出来，这一过程就是记忆。 记忆是人们获取知识、积累经验、进行高级认识活动和发展个性心理特征的必要条件。 学习是人掌握知识和技能的主要手段。 第五节 人的心理 记忆的三个阶段 瞬时记忆：外界刺激信