电视新闻制作 第五章 现场构成课件.ppt

添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 3、采访的节奏 控制提问的数量，觉得已经掌握足够多的信息停止采访。 礼貌的打断，“您说的很好，但能否再精简一些呢” 顾左右而言他，记者需要继续追问或者“对不起，您还是没有回答我的问题” 提问之间适当的停顿。 提问的结构：正漏斗形和倒漏斗型 4、结束采访 如何示意受访者即将结束采访？ 以一个开放式的提问来结束： “您对此事还有什么想谈的么？”向受访者索要联 系方式公布在节目中。比如募捐。向受访者表示感谢， 并索要名片。 花时间向受访者解释如何使用这些信息，不能承 诺采访会在何时播出。 第五章 现场拍摄与记录 目录 新闻现场的构成要素 现场拍摄与记录 捕捉细节 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 一、新闻现场的构成要素 声 音 记者现场报道 现场——新闻发生的真实时空。对新闻现场的报道旨在利用声画一体的手段呈现一种事实正在发生的“现在时”。让观众产生一种身临其境的感觉。 观众看到的现场报道由此三块构成： 画 面 此三者共同支撑起新闻的现场感 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 （一）、现场画面——作用于观众视觉 电视画面特点:声画合一、直观、真实、现在时 声画合一、直观。电视新闻工作者要善于运用电视画面直观、明了这个优势，突出“现场”，动 态直观的展示和再现新闻事件的进展过程。 真实。完整、连续的记录新闻现场，反映事实本来面貌。不 能断章取义。 现在时。给观众一种身临其境的感觉。 画面感。画面信息丰富，饱满，寻找能够 说明新闻事实的典型性现场。 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 （三）、记者现场报道——作用于观众情感，增加可信度 记者在场是增加报道真实性和现场感的必要条件。记者在场带领观众感知现场的真实情况。记者在场的三种常见方式：透过镜头、声音、出镜。 现场是客观存在的，因为记者的出现而被感知，现场才有新闻价值。 （二）、现场声音——作用于观众听觉 电视声音特点:视听统一、体现现场感 只有画面与声音相统一才能立体呈现事实，建立现场感。 作用：烘托主题、渲染气氛、展示人物个性。增加画面感染力、现场参与感与说服力。 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 记者现场报道的优势： 1）记者在场带来现场感 记者出现在电视画面中——告诉观众，“我在场，我见证，这一切都是真的”。将事实和采访过程呈现在观众面前。记者的活动感染观众，唤起身临其境的感觉。 出现在画面中与观众进行“面对面”交流。拉近与观众间的心理距离。更好的接收、消化新闻内容。 2）记者现场报道使现场信息更加条理有序 通过有逻辑的提问、描述，筛去无用信息，将现 场杂乱的信息梳理的脉络清晰、主题鲜明。 3）记者的现场报道可以补充话埋你无法表达的信息 摄像机只能捕捉具象的信息，而不能表现时间 发生的原因、结果、背景以及采访对象的内心情感、 思想观念等抽象的信息。记者的报道有很大的灵活性， 不易表现的事物可通过记者的嘴说出。 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 二、新闻现场的拍摄与记录 （一）、现场画面拍摄 技术上注意：1、对初学者而言拍摄时尽量用三脚架。突发新闻适合肩扛摄影，晃动的画面使得报道更加真实。 2、根据室内、室外不同的色温值，适时调整滤镜，防止画面偏色。人工光条件下应处于3200K档，太阳光条件下为5600K档。 3、每次转换拍摄地点，都要调整白平衡。将白 平衡设置在自动档，然后对准白色物体调校。 4、新手避免混合光线条件下进行拍摄。在 室内要么利用纯人工光拍摄，要么使用窗户透进 来的自然光，但滤镜拨到“户外档”或重新调整 白平衡。不要让窗户出现在背景中。 5、聚