16.1电压1详解.ppt

1、我能：进行信息加工，鉴别、分析、评价、概括； （1）有哪些信誉好的足球投注网站信息 ：能使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎从网络，图书馆，书籍等多渠道获取信息，进行分类整理。（2）研究课题：自主选择主题符合课程内容，具有综合性，挑战性，针对性。 2、我行：设计实验，撰写理论成果；（3）实验记录 ：能提供对计划、方案、构造、现象、结论、观点成果的完整记录。（4）信息加工：对信息做了总结，并以文字描写结论，阐明理论观点，能构建理论架构。 3、我会：建立知识模型，优化学习工作性能，具有创新思想。 （5）变量分析：能独立确定独立变量和因变量并描述出变量间的内部联系，能独立设计探究实验 。 （6）模型构建：对科学基本规律、理论体系、操作技能有明确的撰写和理解。 4、我优：展示成果，进行网络交流； （7）成果展示 ：内容完整，方案合理，知识结构体系正确。 评估 我能 我行 我会 我优 总评 项目 有哪些信誉好的足球投注网站信息 课题研究 实验记录 信息加工 变量分析 模型构建 成果展示 标准 20-15 -10-5 20-15 -10-5 20-15 -10-5 20-15 -10-5 20-15 -10-5 20-15 -10-5 20-15 -10-5 赋值 评估 * * 通过列表比较电压表与电流表的使用规则的异同点，加深学生对电压表使用规则的认识。 合作电话：010 客服电话：0106/7 传 真：010人教版物理九年级全册第十六章第一节 教学目标 1.知识与技能： (1) 了解要在电路中产生电流，它的两端就要有电压。 (2) 知道电压的单位和单位换算，记住干电池和家庭电路电压值。 (3) 知道电压表的用法符号、正确使用电压表的规则，会选择量程和读数。 2、过程方法: (1) 通过有哪些信誉好的足球投注网站信息和信息加工，探究自然现象的内部联系和理论实质，总结规律，提出新理论，构建理论架构体系和技能架构体系。 (2) 通过实验观察和理论分析，探究理论规律的应用和实质，培养学生的观察能力和理论分析能力。 (3)通过学习建立理论知识模型的过程，了解运用想象、猜想、假说、推论、运用数学公式推导建立理论模型的方法。 3、情感态度价值观: (1) 通过对物理现象的理论分析和了解理论规律在实际中的应用，初步认识科学技术对社会发展的作用，树立学好科学文化知识为社会服务的观念。 (2) 通过实验活动与推理，培养学生的操作技能和求知欲，有意识地培养学生的自主性能动性责任性，把所学知识应用到实际生活中去。 (3)学习建立知识模型的方法，优化学习工作生活架构性能，培养科研生活中的思维品质、科学素养和生活习惯。 (4)通过了解人类探索物质世界的历程和科学理论成果，培养探索精神、创新思想和促进人类社会与自然世界和谐发展的优良品德。 课堂教学目标： 1、我能：检索信息，进行信息加工，评价，总结。 2、我行：设计实验活动方案，撰写理论成果论文。 3、我会：展示成果，进行协作交流推广。 4、我优：建立理论模型、技能模型，优化学习性能。 教学策划 学生活动 教师活动 1、检索信息 探究实验，欣赏课案 制作播映课案 2、课堂咨询 咨询分析，鉴别交流 指导纠错 3、分析评价 论述总结，题型解答 评价观点题型 4、模型构建 理论模型，创新应用 技能评价推广应用 教学策划 电子手表用氧化银电池的电压是1.5V MP3 电池电压约为3V 数码相机电池的电压约为4.8V~9V 对人体的安全电压一般不高于36V 电鳐可以产生200V左右的电压 　　要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。 　　电源的作用：给用电器两端提供电压。 （U） 1．电压的意义 用水压类比电压 一、电压 二、电压的单位 国际上通常用字母 　表示电压，它的单位是　　　，简称　　，符号是　　． Ｕ 伏特 伏 Ｖ 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V 常用单位：千伏（kV） 毫伏（mV） 单位换算： 伏特 (1745～1827) 意大利科学家，1800年3月20日(五十五岁)发明了伏特电堆,这是物理学历史上的神奇发明之一。伏特电堆是由铜板和锌板中间夹着一层食盐水的湿布组成，多层极板相当于多个电池串联而成。电堆能产生连续的电流，它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大，由此开始了一场真正电学的科学革命。 金属中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？ 是谁在推动电荷发生定向移动呢？ 电路中在没有电源接入时，这些电荷并不能产生定向移动，不能形成电流。 当电路中接入电源时，导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动，形成电流 。 类比 小灯泡 小涡轮 水路 阀门 抽水机 开关 电