2014届高三化学一轮复习化学实验的常用仪器和基本操作详解.ppt

A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体 D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 2．(2012·山东理综，11)下列实验操作正确的是 (　　)。 A．中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶 B．盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶 C．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下 口放出 D．NaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少 量液体即停止加热 D 3．(2011·广东)下列实验现象预测正确的是(双选)(　　)。 BD A．实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变 B．实验Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去 C．实验Ⅲ：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色 D．实验Ⅳ：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应 1．(2012·福建理综，6)下列做法不正确的是 (　　)。 A．易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 B．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 C．在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L－1碳酸钠溶液 D．金属钠着火时，用细沙覆盖灭火 C 2．(2010·北京)下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是 (　　)。 A．H2SO4、NaOH——腐蚀品 B．CH4、C2H4——易燃液体 C．CaC2、Na——遇湿易燃物品 D．KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂 B 3．(2010·上海)下列实验操作或实验事故处理正确的是 (　　)。 A．实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝的反 应容器中 B．实验室制硝基苯时，将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸 C．实验时手指不小心沾上苯酚，立即用70 ℃以上的热水 清洗 D．实验室制乙酸丁酯时，用水浴加热 A 必考点 化学实验仪器的正确使用 仪器使用过程中应注意的几个问题 (1)几个“零” ①滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。 ②量筒没有“零”刻度，容量瓶没有“零”刻度。 ③托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边，天平在使用时先调“零”，使用后要回“零”。 ④实验记录中的一切非“零”数字都是有效数字。 ⑤温度计的零刻度在温度计的中下部。 (2)使用前需检验是否漏液的仪器 ①容量瓶：检验口部的塞子是否漏液。 方法：加入水，塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立观察，然后直立将塞子旋转180°再倒立观察。 ②分液漏斗和滴定管：要检验活塞处是否漏液，若在分液漏斗中进行萃取还要检验上口部的塞子是否漏液。 (3)常用仪器的非常规使用——“一材多用” Ⅰ.干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置(如图①)、组装类似于启普发生器的装置(如图②)； Ⅱ.集气瓶除用于收集气体外，还可用于贮存气体(如图③)、测量气体体积(如图④)、做洗气瓶(如图⑤)等。 【典例1】 关于下列各装置图的叙述中，不正确的是 (　　)。 A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性 B．装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C．装置③中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢 D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 B 1．广口瓶在实验中的多功能应用 A装置可作集气瓶和洗气瓶 例如，利用A装置收集或干燥以下三种气体。 ①Cl2　②NH3　③NO(答案均填序号) Ⅰ.若集气瓶是干燥的，则由b口进气可收集气体②。 Ⅱ.若集气瓶是干燥的，则由a口进气可收集气体①。 Ⅲ.若集气瓶充满水，可收集气体③，气体由b口进入。 Ⅳ.若集气瓶内装入浓硫酸进行气体干燥，气体由a口进入，可用此装置干燥的气体是①③。 2．气体常见的量取方法 对难溶于水且不与水反应的气体，往往借助其排出水的体积，用量筒或滴定管测定，从而确定气体的体积，装置如下图： 【应用1】 (2013·西安名校三检)下列有关实验原理或操作正确的是 (　　)。 A．用0.100 0 mol·L－1标准盐酸滴定未知浓度的氨水，用甲基橙作指示剂 B．用图1所示装置可测量产生气体的体积 C．用二氧化锰与浓盐酸制备少量氯气可在图2所示装置中进行 D．鉴别pH＝8.3的NaOH溶液和pH＝8.4的苯酚钠溶液，可选用广泛pH试纸检测 A 必考点 化学实验基本操作 实验装置气密性的检查 1．基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 2．检查方法 方法 微热法 液差法 外压法 原理 升高装置中气体的温度，使气体膨胀 缩小装置中气体的体