7保护我们的听力详解.ppt

说说下面图片中 人们是怎样控制噪音的 我们的生活中，哪些场合 需要我们控制音量？ 在公共场所不大声喧哗，保持安静 资料库 在我们的喉咙里有一个能够发出声音，还能控制自如的器官，它可以使我们说话、唱歌、笑或者是喊，这就是声带。 声带越紧，声音越高。成年女子的声带长大约11毫米，成年男子的声带大约为15毫米，所以，成年男子的声音通常比成年的女子声音低。 明辨是非 1、耳廓可以放大声音。（ ） 2、耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。（ ） 3、噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（ ） 4、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 （ ） 5、物体发出声音的大小是可以控制的。（　 ） √ × × √ √ 6、一个听力有障碍的人，骂他几句也没关系，反正他听不到。（ ） 7、每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。 ( ) 8、我们不要长时间戴耳塞听音乐。（ ） 9、只有老年人才会出现听力下降问题。（ ） × √ √ × 择优录取 1、我们耳朵里的（ ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。 A 鼓膜 B听小骨 C耳蜗 2、下列方法中，（ ）能使发声罐发出的声音变轻。 A罐内少装豆子 B把棉花等放入罐内 C把少量沙子装到罐内 A B 3、人说话的声音是由（ ）振动产生的。 A 声带 B口腔 C 嘴唇 4、下列说法中错误的是（ ）。 A在医院、餐厅以及同学发言时，我们应保持安静 B当周围有巨大的声响时，不必保护耳朵 C唱歌、说话主要是由于声带在振动 A B 5、人体能感受到振动的器官是（ ） A 眼 B 鼻 C 耳 D 口 6、下课了，我们在教室里（ ） A 可以大声讲话 B控制自己讲话的声 C 无所谓 C B 7、保护我们的听力 你知道吗？ 目前污染环境的 三大公害是？ 污水 废气 噪声 思 考： 生活中有哪些声音属于噪音？ 给你带来怎样的感受？ 哪些声音属于噪声？ 调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！ 所以非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样好。 资料一 0 － 20分贝：很静，几乎感觉不到； 20 － 40分贝：安静，犹如轻声絮语； 40 － 60分贝：一般，普通室内谈话； 60 － 70分贝：吵闹，有损神经； 70 － 90分贝：很吵，神经细胞受到破坏； 90 －100分贝：吵闹加剧，听力受损； 100 －120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋； 120 －190分贝：极度聋或全聋； 190分贝及以上：导致死亡。 （分贝：声音的单位，用dB表示。） 资料二 耳是重要的听觉器官，耳的鼓膜、听小骨头、咽鼓管、耳蜗等结构与听觉的形成密切相关。这些结构一旦受到伤害，就会引起听力下降或丧失。 噪声对我们耳朵有什么伤害呢？ 过高过强的声音会使我们的听力下降，甚至耳聋，影响我们正常的学习和生活。 想一想：当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？ 捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力； 可以离开噪音源，在安静的地方学习或生活，或者自己在噪音大的地方戴耳塞 、耳罩或头盔等保护装置。 鼓膜 耳道 鼓膜 耳道 口腔 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等） 不管是儿童还是成年人，都可能出现听力问题。一旦听力严重下降，通常需要佩戴助听器，这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音放大。 助听器 保护听力，我们应该怎么做呢？ 远离噪声 控制物体发声 爱耳护耳小指南 1、不要经常掏耳朵。 2、不要长时间戴耳机听声音。 3、不要用力扭自己的耳廓。 4、不要对着同学大声叫喊。 5、尽量远离噪声，有时需要捂住耳朵、张开嘴巴或戴上保护装置。 控制物体发声 二、想一想，用什么办法能使发声罐的声音变轻？ 一、在塑料罐里放几粒豆子，做一个发声罐。 1、用手捂住 2、用纸包住 3、在里面放棉花 4、轻轻地摇 5、慢慢地摇 我们的生活中有哪些减少噪音的方法？ 防护林 耳塞 隔音墙 种植树木 汽