《图形的旋转》(北师大版小学四级上册数学)详解.ppt

北师大版小学四年级数学 大石桥市向阳小学 一 起 去 儿童 游乐园 玩玩 图片上显示的是哪种游乐项目？ 摩天飞轮 旋转风车 图片中显示的是哪种游乐项目？ 图片上显示的是哪种游乐项目？ 旋转木马 数学万花筒 　　一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。 ① ② ③ 12 6 9 3 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转， 你记得吗？ A B D C A O A O 图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 B A O A O B C 图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 A O A B C O D 图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 图形D可以看作图形A绕O点 ( )时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形( )绕O点( )时针方向旋转 得到。 A B C D 逆 90o B 顺 90o D 逆 A 逆(顺) 90o 180o （1）以点A为中心旋转的图形是（ ） （2）以点B为中心旋转的图形是（ ） （3）以点C为中心旋转的图形是（ ） B A C A C B A B C B A A B C B A C 1 2 3 二、转一转 1 2 3 C 2 1 2 （1）图形1绕点O顺时针旋转90度到图形 ( )所在的位置。 (2)图形2绕点O顺时针旋转90度到图形 ( )所在的位置。 图形2 图形3 练一练 3 4 O 2 2 （1）图形1绕点O顺时针旋转90度到图形 ( )所在的位置。 (2)图形2绕点O顺时针旋转90度到图形 ( )所在的位置。 (3)图形2绕点O顺时针旋转( )到图形 图形4所在的位置。 图形2 图形3 180度 练一练 3 4 O A 图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B 图形A顺时针旋转900形成图B。 A 图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B 图形A顺时针旋转900形成图B。 A 图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B 图形A顺时针旋转900形成图形B。 A 图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B 图形A逆时针旋转900形成图形B。 A O A O 画一画 在方格纸上画出图形B和图形C ( 1 )图形A向下平移3个方格得到图形B （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C 我能设计 用自己喜欢的基本图形设计一幅美丽的图案（注意点、方向、度数）