八级科学水的循环等节课详解.ppt

1.1地球上的水 1.1水的分布 ?地球上水的不同分类： 海洋水、陆地水、大气水和生物水（根据积聚情况分）；淡水和咸水（咸度）。 ?地球水的构成和分布： 海洋水、地球上的淡水、陆地咸水。 ?水的存在形式： 液态、固态和气态。 例1 下列关于水资源的说法中，错误的是（ ） A 水循环十分活跃的地区，水资源比较丰富 B 赤道附近地区和距海比较近的地区，水资源比较丰富 C 干旱的沙漠地区，水资源比较贫乏 D 全球大约有30%的地区面临着海水的煎熬 1.2水的循环 1.2水的循环 1.3水资源的分布 1.4水与生命 1、水对生物的重要作用 植物、动物、人（不喝水不吃饭活3天，喝水不吃饭活7天） 2、水影响着生物的分布和生物的结构 仙人掌、骆驼、米虫 1.5 Exercises 例4 多年平均径流总量、多年平均降水量和多年平均蒸发量三者之间的关系（ ） A 多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年平均蒸发量之和 B 多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年平均蒸发量之差 C 多年平均蒸发量等于多年平均径流总量与多年平均降水量之和 D 多年平均蒸发量等于多年平均径流总量与多年平均降水量之差 例6 （中考）在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“ 充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物 内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化（ ） A 先汽化，后液化 B 先沸腾，后凝固 C 先液化，后汽化 D 先蒸发，后沸腾 小结 1、水的分布 2、水循环（重点） 知道水循环的概念及循环过程的主要环节 3、水资源的分布（重点） 知道水资源与水循环的关系；了解世界和我国水资源分布的特点 作 业 一、完成课时集训1.1节，必须先思考后看答案 二、每节课前随机抽查一位同学回答上节课的一个问题 * 第一章 水和水的溶液 八年级上册 朱莺莺07/10/2014 爱琴海 黄河 长江 1、地球上的水的总储量约为1.386x1018米，它以各种不同形式分布在（ ）、（ ）、（ ）和（ ）中，其中海洋水是咸水，约占地球总水量的（ ）, 地球上的水仅占总水量的（ ），剩余的0.94%是（ ）。 海洋 陆地 大气 生物体 96.53% 2.53% 陆地咸水 2、我国是一个缺水国，人均拥有的水资源是世界平均水平的（ ）。水资源在（ ）很不均衡，大量的淡水资源集中在南方；在时间分布上也很不均匀，（ ）丰富、（ ）欠缺。 1/4 地区分布上 夏季 冬季 知识回顾 第1节 地球上的水 水循环示意图 ?水循环：指自然界中水周而复始连续运动和相互转化的过程。 ?水循环的五个基本环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送、凝结、降水和径流。 1.2.1水循环原因 ： 内因：水的三态变化，即水的状态能随温度的改变而改变，使得水在循环过程中相互转换成可能。 外因：发生在海洋和大气之间的水体运动。 1.2.2水循环类型： 海陆间循环：发生在海洋-陆地-大气之间的水体运动，是水循环中最重要的循环。 海上内循环：发生在海洋和大气之间的水体运动。 陆上内循环：发生在陆地和大气之间的水体运动。 答案： （1）太阳辐射 （2）蒸发 水汽输送 降水地表径流 海陆间 （3）陆上内循环海上内循环 （4）T M （5）短 答案：B 固态冰川由于要进行熔化、升华等物态变化，成为水的一部分，因此也要参与水循环。 ?水资源概念 ： 对于一个地区来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发的损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，即可供人类利用的水资源。 ?水资源与水循环关系： 某地区水循环越活跃，水资源就越丰富；反之，水资源贫乏 ?全球水资源分布特点： 从全球范围来看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，内地和沙漠地区，水资源则比较贫乏。据统计，全球大约有60%的地区正经受着水的煎熬，甚至包括水资源丰富的加拿大和美国。 例3 专家预计，今年云南将会继续干旱，甚至明后年还将继续，干旱将成