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初中物理电与磁复习详解.ppt

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初中物理电与磁复习详解.ppt

二、 1、奥撕特实验说明通电导线周围存在磁场;电流的磁场方向与电流方向有关 2、通电螺线管两端的极性跟电流方向有关.可以用安培定则来判断. 3、电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数、有无铁芯。 4、磁性有无由通断电流来控制,磁极由电流方向来控制。 应用:电磁继电器实质由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。 1、磁性;2、磁体;3、磁极; 4、磁极间的相互作用5、磁化 6、磁场: 存在着磁场。在磁场中的某一点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。 7、磁感线:磁体周围的磁感线都是从磁体 出来,回到磁体的 。 8、地磁场:地球是一个巨大的 。地磁北极在地理的 附近,地磁的南极在地理的 附近 9、磁偏角:宋代学者沈括 一、磁场 磁体和带电体的区别 磁体 带电体 两个磁极(N、S极) 两种电荷(正、负) 同名磁极相斥 异名磁极相吸 同种电荷相斥 异种电荷相吸 吸引铁、钴、镍等 吸引轻小物体 磁极不能单独存在 电荷可以单独存在 磁场和磁感线的区别 磁 场:看不见,但确实存在 磁感线:不存在,是人们假想出来的是磁场的模型 磁场方向与电路中电流方向的对比 磁体外部:从N极出发,回到S极 磁体内部:从S极到N极 电路中:从电池正极到负极 电池内部:从电池负极到正极 地磁场 例题:在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置是( ) A.地理北极附近 B.地理南极附近 C.赤道附近 D.无法判断 奥斯特实验说明了什么? 如果改变电流的方向,结果会怎样? 实验 研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系 调节滑动变阻器改变电流 通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____. 结论 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_____. 现象 越强 大 增多 改变线圈匝数 实验 现象 匝数越______, 磁性越______. 多 强 结论 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数______,磁性______. 越多 越强 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 区别 电磁铁 永磁铁 磁性的有无 磁性的强弱 两端的极性 电磁铁与永磁铁的区别 由电流通断 来控制 无法控制 改变线圈匝数和 电流大小来控制 改变线圈中电流 方向来控制 无法控制 无法控制 A B C D 研究电磁感应现象 研究通电导体在磁场中受到力的作用 区别 电磁感应 磁场对电流的作用 现象 能量转化 力的性质 导体中的 电流 应用 电磁感应和磁场对电流作用的区别 闭合电路的一部分导体在 磁场中做切割磁感线运动 时,导体中就产生电流 通电导体在磁场 中受力的作用 机械能→电能 电能→机械能 外力 磁场力 感应电流 由电源供给 发电机、动圈式话筒 电动机、动圈式扬声器 区别 直流电动机 交流发电机 构造 工作原理 外部电流 能量转化 有换向器,无铜滑环 有铜滑环,无换向器 磁场对电流的作用 电磁感应现象 直流电 交流电 电能→机械能 机械能→电能 直流电动机和交流发电机的区别 该实验说明了什么? 该实验是电动机还是发电机的原理图? 已知甲图中导体的受力方向, 分析乙图中各导体的受力方向? 18、右图是温度自动报警器的原理图,他运用了许多物理知识,以下说法中不正确的是( ) A.温度计中的水银是导体; B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的; C.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应; D.电磁继电器是一种电路开关。

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