北师大七级生物上册叶片与光合作用详解.ppt

二、光合作用的实质、意义和应用  光 1、反应式：二氧化碳+水 淀粉 + 氧气 叶绿体 （贮存能量） 2、实质：制造有机物，储存能量 3、意义：食源，能源，氧源 4、光合作用原理应用 （1）合理密植 （2）立体种植 （3）适当提高二氧化碳的浓度、水含量、延长光照时间等 作业：练习册P30-33 水果 棉花 三、 光合作用的意义： 1.食物和工业原料来源 2.能量来源 3.氧气来源（维持碳-氧平衡） 果蔬间种 棉花与花生间作套种 1、立体种植 假如我是农民 同样大小一块地你会采取哪种种植方式来获得最大的收获？ 甲 乙 丁 2、合理密植 想一想 今年9-10月时，我们能吃到的新鲜的蔬菜（反季节蔬菜），是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。 那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么？ 3、农业生产上常利用光合作用的原理，通过调控温室中的光照、温度、湿度和二氧化碳浓度，为植物生长提供适宜的生活环境。 1.合理密植 2.立体种植（间作套种） 3.适当提高二氧化碳的浓度、水含量、 延长光照时间等 重点 四、光合作用的应用 表皮细胞：透明，排列紧密.外有角质层 表皮 保卫细胞：半月形，围成气孔 栅栏组织: 细胞圆柱状，排列整齐，含叶绿体多. 叶肉 海绵组织：细胞不规则，排列疏松，含叶绿体少. 导管：运输水和无机盐. 叶脉 筛管：运输有机物. 小结 一、叶片的结构 第1节 光合作用 第3课时P74-80 第5章 绿色开花植物的生活方式 教学目标： 1、描述叶片的基本结构，说出叶片与光合作用相适应的结构特点。 2、概述光合作用的原料、产物、条件、场所。 3、理解光合作用的实质和意义。 4、利用光合作用原理，分析、解决在生活、生产中的实际问题。 教学目标 叶的哪些结构有利于它进行光合作用？ 一、叶片的结构 叶脉 叶肉 上表皮 下表皮 表皮： 表皮（上下表皮） 表皮细胞——排列紧密（无叶绿体） 无色透明，不易透水,外壁有角质层主要起保护作用。 保卫细胞—— 半月形，内有叶绿体一对保卫细胞之间的孔隙叫气孔 （气体交换，水分散失的窗口） (保护组织) 保卫细胞与其他细胞不同：它们的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔腔的外壁厚，不易伸展；背气孔腔的内壁薄，较易伸展。细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开；当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合。 气孔关闭 气孔张开 叶肉： 海绵组织——接近下表皮，细胞形状不规则，排列较疏松里面的叶绿体较少。 栅栏组织——接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列较整齐，里面的叶绿体较多。 营养组织 ？ 叶的正面颜色比背面颜色深，为什么？ 叶脉 导管 —— 输送水分和溶解在水中 的无机盐 筛管 —— 输送有机物 叶脉 输导 作用 输导组织 叶脉 叶片有哪些结构与其能进行光合作用的功能相适应？ 重点： 结构与功能相适应 （1）表皮细胞外壁有角质层，防止水分流失；表皮细胞无色透明，利于光线进入叶肉；保卫细胞控制气孔适时开闭，使气体进出叶片。 （2）叶肉细胞里含有许多叶绿体，因而叶片能够进行光合作用。 （3）栅栏组织的细胞排列紧密，含叶绿体多，利于吸收光进行光合作用。 （4）海绵组织的细胞排列疏松，利于气体在叶内自由移动。 （5）叶脉支撑着叶片，使叶片充分接受到阳光，内有管道，使光合作用的原料和产物能够及时运输。 --------叶绿体 略--活动P78 叶绿体中的叶绿素，是叶片呈绿色的原因。 叶绿素只有在光下才能形成。 观察：你知道怎样培养蒜黄与蒜苗吗? 蒜黄 蒜苗 有光 无光 二氧化碳 + 水 光 条件 叶绿体 场所 淀粉 + 氧气 产 物 原 料 （贮存能量） 二、光合作用 （一）反应式： 二氧化碳和水 淀粉 无机物 复杂有机物 2 能量转化 光能 储存在有机物中的 能量 1 物质转变 （二）光合作用包括两种变化 光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，