杨昌亮整改清单(模板).doc

篆角乡初级中学校班子整改清单 序号 存在的突出问题 具体整改措施 整改时限 责任人 备注 1 理想信念不坚定 坚定正确的理想信念作为自我修养的终身课题，加强理论学习，积极投身教学管理中。 长期整改 杨昌亮 2 意志消沉，敬业精神缺失 坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进教育教学改革，为学校、为教师、为学生着想 长期整改 杨昌亮 3 工作热情减退，责任心不强 围绕工作中心，开展政治理论学习、科学发展观学习、教育教学理论学习、微机应用技能学习以及各种先进的文化的学习。 长期整改 杨昌亮 4 觉悟不高 坚持今的事决不拖到明天，用最短的时间完成任务。高标准，大胆负责，坚持原则，锲而不舍 长期整改 杨昌亮 5 服务意识淡化 只有为基层、为下属服好务，才能提高工作效率，才能密切干群关系，才能树立为民的良好形象。 长期整改 杨昌亮 6 不太注重言传声教 在政治思想上、道德品质上，学识、学风上都要以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己必须先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做。 长期整改 杨昌亮 7 安于现状，不思进取 一是要努力学习各种理论知识、借鉴网络媒体多种起到学习，二是要掌握现代教师必备的意识和素质。 长期整改 杨昌亮 8 忽视学习教育，学用脱节 一是端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平.二是按照科学发展观要求，在更深层次、更好的解放思想。 长期整改 杨昌亮 9 创新不够，动力不足 一是积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务.二是立足本职工作，积极开拓进取，在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教 长期整改 杨昌亮 10 工作方法简单粗暴 提高自身综合素质，全心全意做到一切为了学生，为了学生的一切，运用科学的方法解决群众日常的各种问题和诉求。 长期整改 杨昌亮 11 爱心缺失，重教书轻育人 一是善待心灵，调整自己的情绪，用乐观自信的态度面对学生，用一颗善良的心去关怀他们，爱戴他们. 长期整改 杨昌亮 12 对学生缺乏人文关怀 一是热爱并尊重学生，爱是教育的基础.在课外要关爱他们的学习和生活，二是在课堂教学的知识传播中，语言要亲切，要有鼓励性和期望性 长期整改 杨昌亮 学校： 篆角乡初级中学校教务主任 杨昌亮 ２０１５年 １０月 13 日 注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作性、可监督、可检查；2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。