八级政治竞争合作求双赢讲义.ppt

学习目标： 1、认识什么是合作中竞争？什么是竞争中合作？ 2、在合作学习的基础上，把握在合作中竞争的技能，掌握在竞争中合作的技能。 3、在学习如何竞争与合作的过程中学会如何做人。 在国际女排精英大奖赛中，中国女排夺冠靠的是什么？ 队员间的合作。 ?中国女排队员在合作的同时，相互之间有没有竞争，要不要竞争呢？ ?有竞争，比如说抢球等。 ?队员之间的竞争对中国女排的整体实力有什么影响？ ?使中国女排的整体实力得到提高。 现在，我们再来想想，中国女排夺冠是合作的结果还是竞争的结果呢？ 既是合作的结果，也是竞争的结果。 是在合作中竞争，还是在竞争中合作？ 在合作中竞争。 ?从中国女排夺冠的事例中，我们可以知道：在合作中竞争应该包括两个内涵： 思考： 牛羚与狮子哪些本能行为形成鲜明的对比？由此我们应该得到什么启发？ 团队精神 团队内部上下一致、互相支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 核心：集体主义，合作共享、乐于奉献，个人利益服从团队利益。 原因：个人的成功不是最终的成功，团队的成功才是最终的成功） 怎样在竞争中合作 在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。 ①应体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高。 ②处理好与他人的关系：学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人；要学会理解和谅解别人；要站在对方的位置上考虑，以诚相待。 ③要形成团队精神。 含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。 能够正确对待生活中的竞争与合作 1、在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程。 2、对我们来说，要善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。 3、在合作中竞争，竞争的目的在于超越自我，共同进步 4、在竞争中合作，应体现“双赢”原则，要互相促进，共同提高。 5、无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，学会理解和谅解他人。 6、在竞争中合作，需要我们形成团队精神。团队精神的核心是集体主义。 怎样培养自己合作精神? ①要有集体主义观念和集体主义精神 ②心胸开阔不计较个人得失 ③想人所想,急人所急 ? 学生该如何参与竞争? ①培养健康的竞争意识 ②有信心,敢于挑战,不被对手吓倒 ③不怕苦,不怕累,遇到挫折不气馁,有克服困难的勇气,勇于直前的决心,坚强不屈的意志 ④学会坚定竞争的目标,知己知彼,多学他人长处,增强自己的力量 ⑤参与有意义的竞争,端正竞争态度,学会公平竞争,不能存有嫉妒心理 1、在合作中竞争 （1）竞争与合作相互依存 （2）合作中竞争的内涵（P95） （3）尊重竞争对手（如何对待竞争对手） （4）敢于与他人竞争（现代竞争倡导一种全新的理念） 某大楼失火即将倒塌，一楼处唯一一个逃生的门一次只可以出去一个，但人们都想快点逃生，但是却拥挤的谁都出不去，时间就这么一分一秒过去了…… 1、请你为人们尽快的离开出主意！ 2、这件事对我们有什么启发？ 案例赏析 成功策略： 1.答：要成功需要大家相互合作，在开始前，先商量好排队顺序，开始后，按照安排好的顺序依次走出。否则，可能全军覆没。 这个实验对我们有什么启发？ （P98） 2.答：①竞争中需要合作。因为，合作得越好，力量越强大，成功的可能性就越大。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”优秀的竞争者往往是理想的合作者。 ②在竞争中合作应体现“双赢”原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，合作的真谛是“相互促进、共同提高”。 ★你怎样看待这件事？ 答：同学们明显缺乏合作中的团队精神，在竞选中，将个人得失放在了集体利益之上，所以不能接受自己的失败，在这样的指导思想指导下，不可能构建起一个强大有力的集体。 ★如何处理好主角与配角的关系？ 答：无论主角还是配角，都是一部戏不可缺少的，在生活中，我们不可能总是做主角，当我们做配角的时候，我们需要有合作的精神，积极配合，上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献，共同完成了集体的任务。 2、在竞争中合作 （1）在竞争中合作应体现“双赢”原则 （2）学会处理好自己与他人的关系（P98最后一段） （3）在竞争中合作的核心——团队精神 * 合作！竞争！ 1.合作与竞争的关系：（P95第一段） 合作与竞争并非水火不容，而是相互依存，你中有我，我中有你。 思考：班级获得流动红旗，宿舍获得一星级宿舍；校运会上获得出场仪式优胜奖……这些是竞争的结果？ 还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 下列哪些例子属于在合作中竞争的？ 4x100米接力中2班的四个女生相互合作夺取了该项目的第一名。 中国彩电行业联合对抗外来品