地质工程专业发展战略研究资料.doc

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1.6 地质工程专业发展战略研究报告 1 引言 地质工程是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系,主要研究如何获取地质环境条件,并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式,进而研究认识、评价、改造和保护地质环境的一门科学,是地质学的一个分支,是地质学与工程学相互渗透、交叉的边缘学科。 地质工程专业培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要、立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗、德智体美全面发展与健康个性和谐统一、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质的地质工程专业的专门人才。 地质工程专业以地质学理论、力学理论为基础,培养系统掌握工程地质,岩土钻掘工程等方面的基本理论、基本方法和基本技能,能适应21世纪工程建设发展需要,掌握科学的思维方法,爱岗敬业,具有发现问题、分析问题和解决问题的能力和素质,德、智、体、美全面发展的综合性人才。学生在学习数理化、外语、计算机的基础上,主要学习地质学、工程地质学、岩土钻掘工程等方面的基本理论和基础知识,受到工程师的基本训练,具有资源勘察、工程勘察、工程管理、岩土工程设计与施工的基本能力及其新技术、新方法的研究和开发的初步能力。能在地质工程设计、地下资源勘探、工程地质勘察、地质灾害防治、地质环境评价、岩土工程施工与管理等单位从事各类资源勘察与评价、管理及工程勘察、岩土工程设计与施工、管理与监理等方面工作的高级工程技术人才。 新组建的地质工程专业包括了原来的工程地质专业和勘察工程专业。原工程地质与勘察工程专业都属于是地学中的工科专业,因而地质工程专业仍然属于地质工科类专业。它主要从事地质资源的勘探与开发、工程勘察与设计、岩土钻凿工程施工、基础工程施工、地质灾害评估与治理、地球及外星球科学勘探等方面的研究、设计、施工与管理工作,服务于与地球科学、资源勘察及岩土工程相关的各个领域与部门。 地质工程专业充分体现了多学科交叉的特点,其学科基础涉及到地质学、力学、工程力学、土质学、土力学、工程地质学、计算机科学、管理科学等。由于其多学科的交叉和较强实践性特色,目前没有能替代它的相应专业。 地质工程专业培养出来的人才主要服务于地质、石油、煤炭、冶金、建材、能源、道路、矿山、化工、交通、水电、市政建设、国防、地质环境保护等十多个领域,以及人类在上天、入地、下海、登极伟大计划的科学探索与实践。目前正在进行的西部大开发以及具有国家战略意义的重大工程建设项目如南水北调工程、能源开发工程、核能利用与核废料处置等都离不开地质工程,因此,地质工程在国民经济建设和地质环境保护中必将发挥更加重要作用。 2 地质工程专业历史沿革与成就回顾 2.1 地质工程专业的历史沿革 我国在工程勘查和钻凿工程领域具有灿烂的古代文明。据史料记载,我国早在夏、商、周时期就有了凿井取水的历史;春秋时代建筑的鸿沟;战国时代李冰父子在四川发明了钻凿盐井方法和修建了都江堰水利工程;隋朝修建的赵州桥,该桥利用了砂质地层作为桥基,现代科学技术分析证明,如果没有对地基土工程性质深入的了解,是难以做出如此合理的设计方案的。北宋时期在四川就有了竹篾绳索冲击式钻进法——卓筒井(104l—1045年);清嘉庆年间(1803—1809年)修建的江西临川文昌桥,桥志中已对地基土的压缩性有了详细的描述;道光年间(1835年),在自贡钻成了世界第一口超千米的深井——燊海井既产卤,又产气卤水自喷量每日约14,并且能日产4 8008 000 m3天然气。11年后,俄国的谢苗诺夫于1846年钻成了口浅井,采出少量油13年,美国的狄拉克才于1859年8月,钻成一口21.69深的井,而且只从井里采出1.8t多的油。) 主要编写人员 姓 名 单 位 殷琨 吉林大学 黄润秋 成都理工大学 陈礼仪 成都理工大学 傅荣华 成都理工大学 唐辉明 中国地质大学(武汉) 蒋国盛 中国地质大学(武汉) 滕伟福 中国地质大学(武汉)

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