高中生物必修一知识总结(详细)解读.doc

高中生物知识点归纳 必修（1）分子与细胞 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 一、相关概念： 1、 细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 人发育的起点：受精卵，受精的场所输卵管。 2、生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5）(单细胞生物细胞层次即为个体层次） 3、种群： 群落：一定区域内 所有种群 （所有生物） 生态系统：一定区域内 所有生物及其所处的无机环境 病毒的相关知识： 1、病毒是一类。主要特征：结构简单，由核酸（DNA或RNA）和蛋白质壳所构成仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；专营细胞内寄生生活； 根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸的不同T2噬菌体Rous肉瘤病毒 细胞的多样性和统一性 一：显微镜的使用： 1、分类:光学显微镜和电子显微镜_，看到的结构分别称显微结构和_亚显微结构。 2、在低倍镜下找到物象，将物象调节清晰并移至（视野中央），转动（转换器），换上高倍镜。 3、调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 4、目镜镜长与放大倍数成（反比 )物镜镜长与放大倍数成（ 正比 ），（物镜）有螺旋，物镜与玻片的距离越（近)放大倍数越大，这时视野相对变亮还是暗？暗 5、三大物质检测，（脂肪 )检测用到了显微镜。显微镜的放大倍数等于（目镜 ）与（ 物镜 ）放大倍数的乘积,指放大的（长度）或（宽度 ）。 6、物像在左下方,物像向中央移动,装片应向（左下方）移动，污染物判断？分别转动目镜、转换器、移动装片进行排除 7、显微镜下观察到b,实际应为（q ），显微镜下观察到细胞质流动方向为顺时针，实际应为（顺时针 )。 二、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 三、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；一般有细胞壁，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、衣原体、支原体（无细胞壁）、立克次氏体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物（如衣藻）、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。（P9） 5、细菌细胞壁的主要成分肽聚糖、植物细胞壁的主要成分_纤维素和果胶、细菌的增殖方式二分裂、细菌可遗传变异的来源基因突变、遵不遵循孟德尔遗传规律？不遵循 6、进行光合作用的细胞不一定有叶绿体如：蓝藻、_光合细菌 四、细胞学说的建立： 罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞这一学说1．元素的来源和存在形式 (1)来源：是生物体有选择地从无机自然界获得的。 (2)存在形式：大多以化合物的形式存在。 2、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 3、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种： 大量元素：C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等； 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 最基本元素：C； 主要元素；C、 O、H、N、S、P； 细胞含量最多4种元素（也称基本元素）：C、 O、H、N； 注：大量元素和微量元素都属于必需元素 水 无机物 无机盐 组成细胞 蛋白质 的化合物 脂质 有机物 糖类 核酸 三、在活细胞中含量最多