九级思想品德考点复习考点资料.ppt

考点3 珍爱生命考点4 自立自强自尊自信 考点三．知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵；知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 考点四．养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义，自尊自爱，不做有损人格的事。 复习引导 1.为什么要珍爱生命（生命的特点） 2.如何珍爱生命做到自护自救 3.延伸生命的价值 4.自信自立自强自尊自爱的含义 5. 如何培养自信自立自强自尊自爱的品质 考点解读 1、生命的特点 生命是珍贵的、生命是独特的 （人的生命独特性的表现见p7第三段：人类生命具有智慧；更多的表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径多样化。） 2、珍爱生命，善待生命 1.)任何时候都绝不放弃生的希望 2）悦纳自我，正视自己的缺点，转变自己的态 3）学会与他人相处的技巧。 4）尊重他人的生命，善待他人，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 3、生命的价值 1）生命的价值在于创造和奉献。 2）实现生命的价值： A要脚踏实地，从现在做起从点滴做起。 B不断最求自我完善，在精神上奋发有为。 C根据自己的个性，发挥自己的优势选择一条成才之路为社会贡献自己的智慧和才能。 4、学会自护自救 1）原因： 面对复杂多变的社会环境，社会阅历和生活经验不足的青少年有时会受到一些意外伤害。意外伤害主要包括：遭遇意外险情和伤害、遭遇不法分子的侵害。 2）应对之策： (1)意外伤害对策： ①树立自护自救的观念 ② 掌握自护自救知识③ 锻炼自己的自救能力④ 机智勇敢地处理遇到的各种意外伤害 (2)意外险情的对策 ①提高防范意识，瞬间冷静做出正确的判断②要知道一些自护自救的知识，明确每一种伤害的具体和应对措施③善于向周围人求救，及时获得他人的和社会的帮助。 (3)不法侵害应对之策： ① 提高防范能力和自我保护意识把生命安全放在第一位②依靠智慧迅速准确的作出判断，采取机智、灵活 的方式与其斗争③学会冷静应对，运用最有效的方式求助，如拨打110、找准机会向周围群众大声呼喊等等 5、自信自立 1）自信 （1）含义略 （2）意义： 自信是成功的垫脚石；自信是一种进取精神和科学态度；自信者实事求是的看到自己，既看到自己的有点，又看到自己的缺点；树立自信，可以避免自卑和自负。 （3）培养自信 ①发现自己的长处和有点，是自信的基础②增强信心与实力③做自信的中国人。在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事 2） 自立 （1）含义略 （2）表现： 不仅表现在生活上自立，还表现在学习、工作、思想 等各方面。还表现在遇事有主见，能对自己的行为负责。 （3）意义： 培养自立精神有助于我们克服依赖精神，培养独立生活能力，使自己成为一个对自己、对他人负责、对社会负责的人。 （4）培养自立： 克服依赖的心理，自己的事情自己做；立足自己当前的生活学习中的问题从小事做起；懂得管理和安排自己的生活；要大胆地投入社会实践，在社会生活中反复锻炼。 6、自强 自尊 自爱 1）自强 （1）含义 （2）意义 ①自强是一种精神，是一种美好的道德品质。②自强是我们进取的的动力，是通向成功的阶梯。③自强是我们民族几千年铸成的民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林。 （3）培养自信的品质 ①树立坚定的理想为这个理想矢志不渝地奋斗 ② 要勇于并善于战胜自己的弱点。③扬长避短，持之以恒。④积极参加社会事务，积极地改造社会，造福人民。 2）自尊自爱 （1）含义 （2）意义 ①自尊是人格之本，是人正常发展的需要，是人重要的内在价值②人自爱才能被他人所爱 （3）做到自尊自爱 ①重视现实生命的价值，消除自我轻视行为，学会自重 ②正确认识和评价自己的缺点和优点 ③自重自爱要知耻，不以庸俗卑贱的方式做事，不做有损人格的事。 课堂练兵 1. 2011年7月21日，湖北省人民政府办公厅下发了《关于切实做好防范青少年溺水事故工作的紧急通知》，要求各地切实采取有效措施，坚决防止此类事故继续发生。对此，下列说法不正确的是( ) a.这说明人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命应从小事做起 b.这体现了对生命的关爱和尊重 c.这有利于从根本上杜绝青少年学生溺水事故的发生 d.这表明每个人的生命都是有价值的，要珍爱生命 2.2011年11月3日凌晨，南昌市筷子巷35号发生大火，这起大火导致30多户居民住的房间被付之一炬，还有1名14岁的初三男学生也葬身火海。在这场悲剧发生的同时，一位12岁的女生夏娟在