届高考历史人教版选修第一轮复习课件第二单元俄国农奴制改革和明治维资料.ppt

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届高考历史人教版选修第一轮复习课件第二单元俄国农奴制改革和明治维资料.ppt

探究2:根据材料回答19世纪80年代日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化? 提示:由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。 探究3:依据材料概括日本殖产兴业方式变化的原因。 提示:官营企业经营不善、亏损严重;官营企业对民营企业发展的妨碍;民营企业迅速发展,竞争力增强;经济学界对政府官营政策的不满。 【互动探究】 学术界一般认为,日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是,在一次国际学术研讨会上,有些学者主张:“明治维新”应理解为一次“明治革命”。 请大家说一说,你认为其中哪一种观点更合理?为什么? 提示:“改革”说。明治维新由天皇主持,自上而下完成,日本由此走上资本主义发展的道路。 “革命”说:“明治维新”是在武装倒幕前提下进行的,它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。 一、比较日本明治维新和俄国1861年改革的相同点和不同点 1.相同点 (1)背景:资本主义发展到一定阶段的要求;都面临着统治危机而被迫进行改革。 (2)方式:都由统治者实行自上而下的改革。 (3)内容:都为资本主义的发展创造了条件。 (4)性质:资产阶级性质的改革。 (5)影响:①有利于资本主义发展;②都有大量封建残余势力;③都在改革后对外侵略扩张;④都是本国历史发展的转折点,由封建社会逐步过渡到资本主义社会。 2.不同点 (1)领导:日本在武装倒幕,推翻幕府统治后由明治政府实行改革;俄国完全自上而下,由沙皇签署废奴法令而进行。 (2)内容:日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,废除禁止买卖土地法令等方式进行;俄国则以解放农奴,赎买份地方式进行。 二、明治维新在日本近代化过程中的历史地位 1.经济 明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路, 并通过对外掠夺,加快了日本的经济近代化,逐步发展成为亚 洲资本主义强国。 2.政治 明治政府在推翻旧有体制后,仿效西方建立近代政治制度。 1889年颁布《日本帝国宪法》,建立了君主立宪政体。 3.文化 西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化。 4.对外关系 明治维新使日本崛起为东方强国,并逐渐获得了国家主权的独立与完整。 1.阅读下列材料: 材料一 (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。” ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 如果总得看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁 请回答: (1)怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前”?为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位? (2)结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。列宁观察这一问题的着眼点是什么? 【解析】第(1)题,从政治、经济等角度分析俄国与欧洲主要国家的差距;结合所学知识可回答1861年改革的地位。第(2)题,注意从政治角度来分析,注意“国家全部结构的改变” “封建君主制向资产阶级君主制转变”的信息。着眼点应从国家结构的变化来回答。 答案:(1)理解:欧洲主要国家已经建立起资本主义制度,工业革命迅速发展。而俄国政治上仍延续着沙皇专制制度,经济上存在着农奴制度。 地位:1861年改革是一次承上启下的改革,推动了俄国社会的近代化进程(或使俄国开始走上资本主义发展道路)。 (2)俄国参照西方资产阶级代议制模式,建立了地方和城市的自治机构。司法制度的改革促进了俄国政治的法制化。着眼点:国家结构的变化。 2.阅读下面三段有关俄国1861年改革的材料,回答问题: 材料一 1862年,一位对农奴制改革法令失望的人说:“皇上已经背叛了人们的希望,他给予人们的自由不是真实的,也不是人们所梦想和所需要的……” 材料二 1876年一位封建地主说:“街上到处都是热烈的气氛……解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……他们受奴役的所有迹象都已经消逝得无影无踪……” 材料三 1978年,一位历史学家这样评价道:“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义,改革是对农民的诈骗。” (1)据材料一、二,概括两人对“二一九法令”的不同观点。 (2)你如何理解材料三中“改革是对农民的诈骗”?“对农民的诈骗”对俄国产生了什么影响? 【解析】本题考查1861年俄国农奴制改革的措施和影响。

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