届高考政治一轮复习课件：文化的多样性与文化传播(新人教必修)资料.ppt

2．2011年纪念建党90周年大片《建党伟业》借助网络等传媒风靡 一时。这说明大众传媒能够（ ） ①最大程度地超越时空限制，汇集来自世界各地的信息 ②确保世界文化的多样性 ③较大程度地实现文化传递、沟通和共享 ④消除各个国家和民族文化的差别与冲突 A．①④ B．①③ C．③④ D．②④ 【解析】选B。②错误，大众传媒不能确保文化的多样性；④错 误，不可能消除各个国家和民族文化的差别。题干材料强调大众 传媒的作用，①③正确。 积极推进文化交流 材料一 2011年12月12日第六届孔子学院大会开幕式在北京国家大剧院举行。中共中央政治局常委李长春出席开幕式，李长春向获奖代表表示热烈祝贺，勉励他们不断总结经验、加强交流，通过学习汉语增进对中国文化的了解，加强中外文化教育 交流合作，为加深中国人民与世界各国人民的友谊、促进不同文明之间相互学习借鉴作出新的贡献。 材料二 2011年8月12日，深圳大运会开幕，深圳为来自世 界152个国家和地区的参赛运动员搭建了一个青年人生、科技文 化、国情市情等各个方面交流的舞台。本届大运会是以大学生为 主要代表的世界青年的文化盛会、友谊盛会、交流盛会，是各国、各地区青年人交流文化的平台。 （1）当前文化发展与文化交流是社会关注的热点，重大的文化交流活动、体育盛会等是文化交流的重要平台，而深圳大运会 是2011年度我国重大的体育赛事，它不仅是一场体育盛会，更 是一场精彩纷呈的文化盛会，是当前高考捕捉的热点命题背 景。 （2）在备考中可能会结合中外文化交流、大型艺术体育活动等相关背景考查：你如何看待大运会的多彩文化、大运会举办的文化意义是什么、你如何参与到大运会文化交流中去等。复习 备考时应全面开发角度，全方位掌握。 【典例】材料一 5世纪，大和国统一了日本，积极与中国发展 友好关系。7世纪初，日本遣使与隋通好。唐朝时，日本多次派 来遣唐使者。唐朝僧人鉴真东渡日本，带去了佛教、建筑、雕 刻、绘画、医药及文学方面的知识。 材料二 2012年2月28日，第二届“孔子文化奖”颁奖仪式 在东京举行，京瓷株式会社创始人、前日本航空株式会社董事 长稻盛和夫等获奖。“孔子文化奖”由《中国巨龙》新报社、日中韩经济贸易促进协会等于2011年创办，目的在于表彰为增进中 日友好、普及孔子精神作出贡献的社会各界人士。2012年是中 日邦交正常化40周年，两国政府将之定位为“中日国民交流友 好年”，希望日本人民通过孔子文化增进对中国的了解，促进 两国人民的交流。 结合文化传播的途径，谈谈你对中日文化交流的看法。（10分） 【命题人透析】 （1）题干材料阐释了中日自古就重视加强文化交流的案例，重在从文化交流层面上思考 （2）思考并回忆历史，中日遣使通好，相互学习、访问，体现出文化传播的途径 （3）抓准设问规定性：运用“文化传播的途径”的知识谈看法 破 题 入 手 （1）主观题的设问涉及谈看法或认识时，思考的角度通常从是什么、为什么、怎么样和怎么做四个方面思考，但在具体回答时要结合特定的材料和知识，从四个角度中选取合适的层面组织答案 （2）立足本题，主要从是什么、怎么样和怎么做三个方面思考 思考方向 （1）“是什么”主要结合相互遣使，回答文化传播的途径对文化交流的作用 （2）“怎么样”主要从中日文化交流的意义角度思考 （3）“怎么做”主要从促进中日文化交流的要求角度切入 答案组织 【参考答案】 （1）教育是文化传播的重要途径。人们通过学习各种文化课程 能够获得不同的文化知识，各国间互派访问学者等推动了文化 的传播；各国间的经济、政治、文化活动，也可以成为文化传 播的途径。5世纪和7世纪中日之间的文化交流、创办“孔子文 化奖”增进中日友好等说明了这一道理。（4分） （2）中日文化交流为中华文化的传播和世界文化的发展作出了 贡献。同时，日本文化也不断传入中国，促进了中华文化的发 展和进步。（3分） （3）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传 播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走 向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 （3分） 【阅卷人点拨】 （1）答出文化传播途径对中日文化交流的作用。得4分 （2）答出中日文化交流的意义。得3分 （3）答出促进文化交流的要求。得3分 得分要点 （1）审题不细致：应从文化传播的途径角度思考，而有些同学没看到这一点 （2）角度定位错误：设问要求谈看法，结合材料应答出“是什么”、“怎么样”和“怎么做”，不需要回答“为什么” 失分警示 1.第26届大运会不仅是一场体育盛会，更是一场文化盛会，世 界各国的文化在深圳碰撞出和谐的火花，进一步加强了世界各 国的