揭开货币的神秘面纱货币的本质资料.ppt

商品的使用价值和价值（P5） 1.商品必须同时具有使用价值和价值，否则不能称之为商品。 假冒伪劣的奶粉不是商品，因为它没有使用价值 2. 任何人都不能同时占有商品的使用价值和价值。商品销售者只能获得商品的价值，让渡商品的使用价值，消费者获得商品的使用价值，不能获得同一种商品的价值。 货币：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 货币的本质 就是一般等价物。 2.四川汶川发生特大地震牵动了全国人民的心。全国各地迅速行动起来，向受灾地区捐助了大量的食品、药品及生活用品。这里的“食品、药品及生活用品” （ ） A.是商品，因为它们是劳动产品 B.不是商品，因为它们不具有使用价值 C.是商品，因为它们具有使用价值和价值 D.不是商品，因为他们没有用于交换 3. 四川汶川发生特大地震牵动了全国人民的心。在抗震救灾中，网络发挥了重要作用。随着互联网的普及，人们可以便捷地获取和下载有关信息，但有些信息的下载是有偿的。对互联网上有偿信息下载的正确认识是（ ） A.是商品，因为它有使用价值 B.是商品，因为它既是劳动产品又用于交换 C.不是商品，因为它是无形的服务 D.不是商品，虽然有价格，但不是劳动产品 【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 从关键词来看： 价值尺度多用“标价”、“价格”、“定价”等词汇； 流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易” 等词汇； 贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇； 支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇； 世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。 适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展。 后果 社会总供给大于社会总需求。即社会需求不足。 社会总供给小于社会总需求。纸币发行量超过流通中所需货币量。 原因 物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。 全面的、持续的物价上涨。 表现 物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。 含义 区别 通货紧缩 通货膨胀 通货膨胀与通货紧缩的比较 二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服。 联系 一方面必须扩大需求，适度增加货币供应量；另一方面必须推进经济结构的战略性调整，改善供给。实施积极的财政政策和货币政策，扩大财政支出，减少税收，降低银行利率和准备金率。 一方面要大力发展生产，增加有效供给；另一方面要抑制需求的过快增长。控制货币供应量。国家要实施适度从紧的财政政策和货币政策。如减少财政支出，增加税收、提高银行利率。 解决 办法 区别 通货紧缩 通货膨胀 通货膨胀与通货紧缩 假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量应为 亿元。而这一年实际发行了16000亿元，这时的1元钱相当于 元，这会引起 。 （ ） A．8000 0.5 纸币贬值 B．4000 0.5 购买力降低 C．8000 2 通货膨胀 D．4000 2 购买力提高 拓展运用 《中国人民银行法》规定，“禁止伪造变人民币”。印制假币者必受到法律严惩。 请运用所学知识说明国家为什么会如此严厉地打击假币呢？ 怎样鉴别假币？ 摸——就是感觉纸张的质量，真币采用凹版印刷，摸上去特定位置有凸起感； 看——就是看水印，印刷质量等，假币的水印往往是后期强行印上去的，容易模糊和变形，而真币的水印早在图案印刷前就嵌在了纸张里，所以看起来清晰，有立体感； 听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打，真币的纸张非常好，有清脆的声音，而假币根本无法模仿； 验——市民可到银行柜台去，那里有专门的设备来识别。 知识框架： 揭开货币的神秘面纱 商品 含义 基本属性 货币 纸币 产生 优点 含义 产生 本质 职能（基本职能、其他职能） 纸币的发行量 含义 知识框架： 揭开货币的神秘面纱 商品 含义 基本属性 货币 纸币 产生 优点 含义 产生 本质 职能（基本职能、其他职能） 纸币的发行量 含义 揭开货币的神秘面纱 货币 的 本质 商品的含义 商品的基本属性 货币 商品 货币的本质 货币的含义 产生过程 第一框: 揭开货币的神秘面纱 一、货币的本质 一、预习检测