工程监理专业说专业分析.ppt

8.实 践 条 件 　　（4）建筑测绘实训中心，包括测量仪器的使用、测量放线、地形图绘制等的实训功能，培养学生专业基本能力，开发6个实训项目。 （5）此外还有工程机械仿真实训室、建筑模型实训室、工程质量检测实验室。 项目管理实训室 工程机械仿真实训室 建筑模型实训室 8.实 践 条 件 　二、校外实践基地 我们目前已有的紧密型校企合作基地主要有以下单位：杨凌舒翼工程咨询监理有限公司、陕西建科建设监理有限责任公司、陕西省工程监理有限责任公司、陕西华茂建设监理有限公司、陕西恒达建设监理有限责任公司、新疆蓝天建设监理公司等。 9.校 企 合 作 在企业可利用学校的教学资源、教学设备资源、以及毕业生资源，针对企业内部的再教育需求对职工实施终身教育，并且可以从学校直接获得优秀的毕业生充实企业的人力资源。 一、校企合作的主要内容 共建教学资源：每年更新教学用资源库，共同参与教材、软件题库的建设；共享师资队伍：学校输出骨干教师到企业担任技术顾问，提供技术指导，同时企业输出骨干技术人员到学校指导实践教学；企业提供实训场地：青年教师到企业进行实践锻炼，部分学生到企业进行顶岗实习。 9.校 企 合 作 二、校企合作成果 2011年监理专业派往新疆哈密农十三师监理公司30余人进行顶岗实习，并有多人留在该公司；2012年派往新疆蓝天建设监理有限公司28人进行顶岗实习，有13人留在该公司工作；2012、2013年有多人到陕西华茂建设监理公司、陕西建科建设监理有限公司进行顶岗实习、陕西省工程监理有限责任公司进行顶岗实习，这些学生中很大一部分人都留在了实习的单位继续工作。 10.社 会 服 务 近几年来每年进行两次监理员培训任务，培训的主要内容有：建筑识图、建筑构造、建筑工程施工技术、建筑材料、建设工程监理概论、建设工程合同管理、建设工程质量控制、建设工程进度控制及建设工程投资控制等内容。近三年来累计培训监理员累计1100余名，通过率在70%以上，其中包括企业人员约200余人。 11.教 学 资 源 　　　主要的教学资源有： 　　　1.利用模型、投影仪、录像、视听光盘、实验设备、多媒体等教学资源实施教学； 　　　2.利用校内实训基地，满足现场教学、实验实训、职业技能证书考证的综合功能，实现教、学、做合一，尽量满足学生综合职业能力培养的要求。 　　　3.本专业开发了《建设工程进度控制》、《建设工程投资控制》两门精品课程。 12.建设成果 　　　1.人才培养方案的制定 　　　突出高职特色，体现职教优势，坚持学生知识、能力、素质协调发展。在编制前期，曾做了一定的调查研究工作，对专业课程的设置力求适应实际生产第一线的需要。加强实践教学，强化技术应用能力的培养。打破学科体系，加大课程的整合力度，增设综合性强的课程。 12.建设成果 　　　２.校企合作、工学结合 　　　坚持走“工学结合”的道路，改进人才培养模式管理形式，形成良性运行机制。第一、二学期主要在校内对学生进行专业理论教学。第三学年的第一学期专业综合实训与顶岗实习均与企业合作，专业综合实训贴近工程实际，由企业外聘教师与校内专业教师共同指导来完成。顶岗实习主要以学校为主体，与企业共同来实施，学生在企业技术人员指导下顶岗作业，并与企业建立良好的协作关系，形成顶岗实习的运行机制。 12.建设成果 　　　　　　　３.主编出版《建筑工程进度控制》。并制作了多媒体课件，课件中动画。图画。语言形象、生动，原理流程表达明确，言简意赅，有利于学生在有限的单位时间内获取更多的信息，实施以学生为中心的情景式教学方式，加强教与学的的交流，调动学生学习的主观能动性。 　　　４.开发了《建筑工程进度控制》、《建设工程投资控制》两门精品课程，不仅实施了教学信息上网，使信息快捷、便利。还提供了于本课程教学相关的教学资料，内容较丰富，形式多样，便于自学，提高学生学习的积极性。　 学生综合实训成果展示 学生综合实训成果展示 学生综合实训成果展示 学生综合实训成果展示 顶岗实习情况 　　　　　　　 　学生在诚信电力监理公司顶岗实习 顶岗实习情况 　　　　　　　学生在方元建筑工程公司顶岗实习 顶岗实习情况 　　　　　　　学生在鄂尔多斯市国泰化工有限公司 介 绍 提 纲 7 历史沿革 1 3 5 11 培养目标 教学团队 培养模式 教学资源 9 校企合作 8 专业定位 2 4 6 122 培养规格 课程体系 实践条件 建设成果 10 社会服