人教版七年级上册生物复习资料(修改版).doc

七年级生物复习提纲（上册） 第一单元 生物和生物圈一、生物的特征： 1、营养 2、呼吸 3、排出废物4、5、生长繁殖 6、细胞、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 、环境对生物的影响  捕食关系，竞争关系、合作关系 、生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。 5、生态系统的组成：  非生物部分——阳光、空气、水、温度等 绿色植物——生产者（能通过叶绿体，利用光能制造有机物） 生物部分 动物————消费者（不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物） 细菌、真菌—分解者（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐） 6、、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。 有毒物质沿食物链积累。 、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度。 、生物圈是最大的生态系统。、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统 第二单元 生物和细胞一、 显微镜的结构 镜座：稳定镜身； 镜柱：支持镜柱以上的部分； 镜臂：握镜的部位； 载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面不同：光强用平面镜，光弱用凹面镜。 镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度。 转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升 二、显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和的移动方向相反。 2、放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数 3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 三、观察植物细胞：实验过程 1、切片、涂片、装片的区别 P42 2、细胞的基本细胞壁：支持、保护 细胞膜：控制物质的进出，保护  细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的内溶解着多种物质（如糖分） 细胞核：遗传信息  叶绿体：进行光合作用的场所， 液泡：细胞液 、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁液泡，动物细胞没有。 四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。 五、细胞中的物质 有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸无机物（一般不含碳）：水、无机等六、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。 七、细胞内的能量转换器： 叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。 线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。 二者联系：都是细胞中的能量转换器 二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 叶绿体： 二氧化碳+水———→有机物+氧气 （光合作用） 线粒体：有机物+氧气———→二氧化碳+水+能量 （呼吸作用） 八、动植物细胞都有线粒体。九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中 1、多莉羊的例子2、细胞核中的遗传信息的载体DNA 3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子 4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断 5、DNA和蛋白质组成染色体 不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定； 染色体容易被碱性染料染成深色； 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。 、细胞的控制中心是细胞核 十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。 十一、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长 2、细胞的分裂 （1）细胞核分成等同的两个细胞核 （）细胞质分成两份 （）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞 十二、新生命的开端---受精卵 1、经细胞分化形成的各种各样的细胞才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。 、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。 动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主