我国经济持续、速、健康发展的量化研究.pdf

前 言 国民经济持续、快速、健康发展是新时期党和政府工作的重点，也是我国宏观经济管理追求的 主要目标，因此，完全、准确、客观地把握和评判国民经济发展的持续、快速、健康性具有重要意义， 虽然 “我国经济持续、快速、健康发展量化研究”选题有一定难度且研究量大，本人还是很乐意地承 担下来J在本文中，首先对我国经济持续、快速、健康发展的涵义作出界定，然后再创设一个指标体 系全面量化我国经济发展的持续、快速、健康性，再在这个基础上展开各指标评价和指数综合 接着 探讨了常见的两个绎济增长模型和指标体系中一些指标的联系，最后是整个量化体系的操作要求。 选择本题作为硕士论文较大锻炼了我个人的能力。希望作为我个人的成果，本文对推动我国经济 发展状况的量化研究及改善我国经济发展会有所帮助。 由于工作量较大 且本人水平、经验都多有不足，因此，文中的缺点和错误之处敬请各位专家、 学者指正。 本文关键词:1经济发展 2·持纺事乏速、健康发展 3.量化指标体系 4，评价指数 1 仑合_ 六仗41} 如可 言士 二1-冲4勺7 13IJ Jj 1PA X-JIL; 一、经济发展(economicdevelopment)的涵义界定 经济发展的思想渊源久远，早在英国古典政治经济学产生之前，重商学派和重农学派就已有了 发展思想的萌芽。而英国古典经济学大师亚当·斯密(A.Smith)于1776年出版的(国富论》一书， 以国民财富的增殖为中心问题，可以看成讨论经济发展的最早著作。尔后，穆勒(J.S.Mill)、马歇 尔(A.Marshall),熊彼特((J.A.Schumpter)等人的著作都不同程度地涉及到了经济发展问题。但 是，在二次大战前甚至在二次大战后发展经济 学产生的初期，西方经济学界未能明确提出并界定 经济发展概念，经济发展常和经济增长并列使用且不强调它们之间的区别。 经济发展的概念是随二次大战后发展经济学的兴起而逐渐明确并为西方和世界经济学界所认 同。发展经济学是比较集中地侧重研究发展中国家的经济增长和发展情况的经济学分支体系。 美国发展经济学家雷洛兹(L.G.Reynolds)在其著作(经济发展的理想和现实)(1977年英文版)中， 一方面以比较曲折的语言承认和解释了战后发展经济学纳入西方学术轨道的原因和情况，他说新 过战后许多新独立国家处于以追求国民经济增长为目的的形势之下，但它们普遍缺少经济学家，欧 洲和北美的经济学家虽差不多好几代没有考虑经济发展间题，但他们为顺应这种历史冲击改头换 面以发展经济学家的名义出现;另一方面，作为相对早期的发展经济学家，他虽已感到经济增长和 经济发展的某些区别，即感受到“发展”包含有与增长相联系的结构变化，以及人们给 “发展”的“经 济和政治体制的系统变化”的特殊意义，但他指出历史资料表明(传统定义的)经济增长和体制变化 是紧密联系的，政治、经济组织结构是增长加速的先‘决条件’，它们两者又都来源于朝气蓬勃的政 治领导，因此，就在同一本书中，他说:“我们把增长和发展视为可互相替代使用的两个名词”。 但迄今为止，大多数西方发展经济学家还是主张对这两个概念的涵义加以区别。这里试按时 间先后顺序举出几例。英国发展经济学家小朱维卡斯(C.Zuvekas,Jr.)在他的 经《济发展导论》 (1979年英文版)中指出:“经济学家一般用经济增长一词指一国一时期中产品和劳务实际产出的 增长，或者更恰当地说，人均实际产出的增长。··…经济发展是一个场义广泛的词。一些经济学家 把它定义为增长伴随着变化— 经济结构的变化、社会结构的变化以及政治结构的变化。” 再有，美国的赫立克(B.Herrick)和金伯尔伯格(C.P.Kindleberger)在他们的(经济发展)(1983 年英文版)中指出;“经济增长是指更多的产出。经济发展不仅指更多的产出。还是和以前相比产出 种类的有所不同以及产品生产和分配所依赖的技术和体制安排上的变革……假如以人类的增‘长’ 和 发‘展’作比喻，增长包含诸如身高和体重之类总量的变化，发展则包含诸如体质协调、学习能力 或对环境变化的适应能力之类的机能变化”。 另外，美国的哈根(E`.E.Hagen)在他的发《展经济学)(1983年英文版)中明确指出