四川省遂宁市2015届高三第二次诊断考试数学(文)试题 Word版含答案.doc

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四川省遂宁市2015届高三第二次诊断考试数学(文)试题 Word版含答案.doc

1.已知集合,,则A. B. C. D. 2.在某校的一次英语听力测试中用以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生的听力成绩(单位:分). 甲组 乙组 9 0 9 5 1 3 8 7 1 2 7 已知甲组数据的众数为15,乙组数据的中位数为17,则、的值分别为 A2,5 B.5,5 C.5,7 D.8,7 3已知复数满足:(是虚数单位),则的虚部为 A B. C. D. 4.为了得到函数的图象,可以将函数 的图象 A向右平移个单位长 B.向右平移个单位长 C向左平移个单位长 D.向左平移个单位长 5设、是实数,则“”是“”的 A充分必要条件 B.必要而不充分条件 C充分而不必要条件 D.既不充分也不必要条件 6已知向量,,若,则实数的值为 A1 B. C.2 D. 7.在区间上随机选取一个数M,执行如右图所示的程序框图,且输入的值为1,然后输出的值,则的概率为 A B. C. D. 8.如右下图所示是一个几何体的三视图,则该几何体的表面积为 A B. C. D. 9.过抛物线的焦点F作直线交抛物线于M,N两点,弦MN的垂直平分线交x轴于H,若,则A.14 B.16 C.18 D.20 10.函数的定义域为D,若函数满足:(1)在D上为单调函数;(2)存在区间,使得在上的值域为,则称函数为“取半函数”。若,且为“取半函数”,则的取值范围是 A B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,满分100分) 注意事项: 1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。 2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。 二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分,将答案填答题卷指定横线上) 11圆心在原点且与直线相切的圆的方程为 12.已知偶函数在单调递减,且,若,则的取值范围是 13.已知双曲线的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则此双曲线的焦距等于 14.如右图,为测量坡高,选择A和另一个山坡的坡顶C为测量观测点。从A点测得点的仰角,C点的仰角以及;从C点测得。已知坡高米,则坡高米 15若函数满足(其中不同时为0),则称函数为“准奇函数”,称点为的“中心点”。现有如下命题: ①是准奇函数; ②函数是准奇函数; ③若准奇函数在上的“中心点”为,则函数为上的奇函数; ④已知函数是准奇函数,则它的“中心点”为; 其中正确的命题是。(写出所有正确命题的序号) (本大题共6个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤。答在答题卷指定位置。 16(本小题满分12分) 已知函数,且满足, (1)求的值;(2求的最大值。17.(本小题满分I2分) 某学校有男老师45名,女老师15名,按照分层抽样的方法组建了一个4人的学科攻关小组。1)求某老师被抽到的概率及学科攻关小组中男、女老师的人数; 2)经过一个月的学习、讨论,这个学科攻关小组决定选出2名老师做某项实验,方法是先从小组里选出1名老师做实验,该老师做完后,再从小组内剩下的老师中选1名做实验,求选出的2名老师中恰有1名女老师的概率;18.(本小题满分12分) 如图,四边形ABCD为梯形,AB∥CD,平面ABCD, ,,E为BC中点。 (1)求证:平面平面PDE;(2)线段PC上是否存在一点F,使PA//平面BDF?若有,请找出具体位置,并进行证明;若无,请分析说明理由.19.(本小题满分12分) 已知数列为等差数列,其中(1)求数列的通项公式;(2)数列满足,为数列的前项和,当不等式()恒成立时,求实数的取值范围。 20.(本小题满分13分) 已知定点,,定直线:,动点与点的距离是它到直线的距离的.设点的轨迹为,过点的直线交于、两点,直线、与直线分别相交于、两点。 (1)求的方程; (2)试判断以线段为直径的圆是否过点,并说明理由[来源:gkstk.Com]21.(本小题满分1分) 已知函数,(为常数,是自然对数的底数),为的导函数,, (1)求的值; (2)对任意证明:(3)若对所有的≥0,都有≥ax成立求实数a的取值范围 遂宁市高中2015届第二次诊断性考试 数学(文科)参考答案及评分意见 一、选择题:每小题5

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