萌芽朱士庭详解.ppt

学校：合肥金融学校 专业:13高职电商（1） 姓名:朱士庭 [阶段目标] 顺利毕业；成为一个有一定经验的企业人力资源管理人员（职业方向） [总体目标] 成为一家企业的中层管理者。 [?名 称??] 萌芽 [规划期限] 5年 [起止时间] 2013年9月至2018年7月 [年龄跨度] 17岁至22岁 一.前言 二.正确认识自我 三.社会环境规划和职业分析（五年规划） 四.行业环境分析和企业分析 五.阶段目标的分解与组合 六.大学职业生涯规划的具体实施策略 七.成功标准 八.职业生涯规划实施方案 九.缩小差距的方法 十.结束语 生命是一个创造的过程,每个人都可以按照自己所希望的那个样子来塑造自己的。一个人要有长远的目标和打算，当下的问题是我们最大的考验，当下最大的困难是我们最大的挑战，当下的感受是我们最值得经历的感受，而当下的快乐也是我们最大的享受，但同时我们还要把握当下最值得珍惜的时间。我们应该学会把握，把握时间，把握幸福，把握今生。 生命的意义，在于自己脚印的无限延伸，在于自己脚印的不断续写，在于自己脚印对走过道路的应答，在于自己，一切都在于自己！太阳会从东方的海平线升起，伴随着灿烂的光芒，我也开始闪烁，这光的美丽让我惊诧！追求，原来就在身边…… 1．自我盘点 ： ＊能力素质：有独立的思考能力、交际能力强，有较好的表达及组织能力、适应社会环境，了解目前的社会形势、具有专科学历、有一定基础的专业知识、做事认真，善始善终，考虑问题周全；＊人格素质：积极向上开朗活泼、善于交际、乐于助人，善良有同情心；＊理念素质：有良好的道德教育、责任心强、自信乐观、有不认输坚强的个性；＊健康素质：身体状况健康、心理健康。 劣势与缺点： ＊能力素质：学历不高，专业知识缺乏、英语水平低、没有丰富的社会实践经验、动手能力有待提高、学习主动性不够、实战经验不强； ＊人格素质：没有成大器的气质和个性、好怒，脾气暴躁、小孩子气； ＊理念素质：观念保守，缺乏冒险精神、意志力不坚定，没有恒心； ＊健康素质：运动不积极、心理承受能力不强，做事失败有失落情绪。 学好专业知识,参加各种有益活动，提高自己的实践经验及处理事情的各项能力。 不断的锻炼，及时发现不足加以反省并制定出相应计划并努力执行。遇事多忍耐，不骄不躁。 提高体育素质，以弥补身体虚弱而带来的不良影响,参加社会实践活动，增强自身的社会工作阅历. 1、社会一般环境： 政治稳定，经济呈现持续发展趋势，在全球经济一体化环境中的重要角色。。因为政治地位的提高，经济实力的增强，综合国力也随着提升，人们的生活富裕了，消费观念也强了。 2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚,中国各个行业急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 　　优势（S）：人力资源管理是我一直在业余学习的，我自认为在学习了一年的人力资源有着浓厚的兴趣的前提下当一名人事专员。 　　劣势（W）：我一直以来都是偏内向的人，虽然多年来有所改进，但是在社交方面仍然比较欠缺，而人力资源管理需要较强的社交能力和协调能力。 　　机遇（O）：随着社会的发展，独生子女的成年化，一般的企事业单位都需这方面才子。 　　风险（T）：由于本专业的专业性并不强，而且我又是在校学生业余时间有限。 阶段目标分解：阶段的目标可分解为两个部分--- 一是学习五年顺利毕业 一是成为一个有一定经验的企业管理人员。 阶段目标的组合:学好所学的课程,为了更好的顺利毕业,更好的工作.更加好的学习,学好英语, 为了毕业,也为了以后的工作做准备的;积极参加各项有意义的活动,不仅可以让自己学会溶入集体,学会和别人共处…甚至是可以学会共事的能力.这就是在分解中结合起来.... 阶段目标:职业生涯认知和规划。 学习目标:成绩平均达到70分,多读书,补充课外知识. 能力目标:做一份兼职,提高交际和领导组织能力.暑期参加关于自己专业相关的实习,提高自己的水平. 经济目标:做好房地产和家教的工作. 实施方案:首先要适应由初中生到中职生的角色转变特别是心态的转变 .重新确定自己的学习目标和要求, 在中职学校里,学习不是唯一,但是一定要学习! 其次，要开始接触职业和职业生涯的概念 .提高交际沟通能力，积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧. 阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 学习目标:成绩平均达到75分以上,积极表现,争取过会计初级(可能的话过计算机二级).阅读关于管理及处世的书籍大约20