绿色青年志愿者服务队重庆黔江小南海湿地自然保护区.doc

2010湿地使者行动竞标表格 一、队伍信息 1．队伍基本信息 队伍名称 重庆大学-绿色青年志愿者服务队 所属学校 重庆大学 挂靠部门 资源及环境科学学院 所在省市 重庆市 二、活动区域 活动湿地 名称 黔江小南海 所属流域 长江流域 行政区属 重庆市黔江区 宣传活动开展地 名称 重庆黔江区景区及市区、重庆主城区高校 行政区属 重庆市 相对湿地的位置 湿地当地、25公里、280公里 活动地相对学校的位置 活动地在重庆东南方向，距学校距离为280公里，乘火车约三个小时。实地活动期间不住校。 活动地基本信息 黔江小南海是自然保护区湿地，位于重庆市黔江区境内，距市区25公里，距重庆280公里，是一个因地震形成的天然地震堰塞淡水湖泊，被列为国家级地震遗址保护区。湖面长5000余米，最宽处900余米，湖泊历史最大面积287 hm2，湖中最深处50余米，平均水深30余米。保护区境内野生动植物资源丰富，野生植物有185科,729属,共1658种，属国家重点保护的植物有26科，31属，36种,如国家I级保护植物红豆杉、珙桐、光叶珙桐、水杉、银杏等， 白豆杉为重庆市特有保护植物。野生脊椎动物有302种，分别隶属４纲、27目、76科、207属，有猕猴、红腹锦鸡等国家重点保护动物32种，市级重点保护动物23种。小南海淡水湖是黔江城区居民饮用水和工业用水的主要来源湖，对当地居民生活生产有密切关系。周边少数民族文化丰富，是一个土家族聚居地。当地交通便捷，游客众多，2010年五一节接待游客3万人次。虽然当地游客众多，但大多数居民和游客对土家族和地震遗址概念较深，对湿地概念淡薄，在此宣传绿地图和湿地保护可以得到事半功倍的效果。 三、活动计划 1．任务计划 活动主题 手绘绿地图，情系小南海 活动的长期目标： 1、绿地图长期发挥作用影响游客与居民；2、让当地500名小学生初步了解湿地及其保护；3、使当地30位居民认识了解湿地并能够自觉对湿地进行长期的宣传和保护；4、本校每年有100人了解并学会制作绿地图。 本年度活动目标： 1、拍摄60分钟以上活动视频和500张以上自然风光及活动现场的照片；2、制作出宣传用绿地图及正式绿地图；3、有200人参与湿地节，并有当地及重庆媒体报道；4、在重庆市五所高校和一个广场做推广，让1000人了解绿地图。 计划通过哪些活动实现本年度活动目标 1、进行四天考察，绘制简易绿地图模板，带领游客和居民进行绘制；2、在当地举办湿地节，进行环保演讲、自然导赏、绿地图图标设计比赛、行为艺术、土家族文化表演等活动；3、活动中挑选10个当地中学生成为湿地小使者和5个家庭成为湿地之家，同我们一起宣传，并承诺在我们离开后继续湿地文化传播工作；5.考察结束后在市区广场开展绿地图互动宣传活动，向居民展示前期绘制的绿地图、照片、湿地知识等；6、回校制作精确的绿地图。 目前已完成的准备工作： 1、与当地旅游局、林业局和环保局取得联系，已得到他们的支持，承诺协助我们解决媒体、导游、门票等问题，并提供当地地图及环境资料；2、已到在黔江进行两天实地考察，取得一手资料；3、已准备好DV和数码相机；4、完成了湿地及绿地图相关知识在队内的普及工作；5、活动得到学校的支持，向学校申请的活动资金已经落实。 可能遇到的困难和相应措施： 1、保护区人员活动主要区域为三个岛屿，活动行动稍有不便，我们将尽可能取得有关部门的帮助。2、部分湖区为非游览路线，难以涉足，计划通过查找当地文献资料详细地去了解物种情况，重点分析绘制典型地区；3、由于湿地保护区当地群众的环保意识和知识不强，我们将以简单易懂参与性强的互动宣传方式发动游客并请导游协助参与；4、由于天气因素不能完全掌握，如果遇到下雨我们的宣传活动可能推迟，但是考察活动将尽可能准时完成。 实现长期目标的后续活动计划 1、同旅游公司联系，制作绿地图门票，宣传牌，宣传册；2、联系当地三所学校发放宣传册，每年进行一次环教，建议每年开展湿地小使者的实践活动，并对湿地情况做回馈报告；3、对本次湿地考察活动中挑选的湿地之家和小使者，每月通过邮件向其发送湿地环保小知识，倡导他们影响周围的人；4、队内每年进行一次绿地图培训。 2．绿地图制作和宣传 绿地图制作大纲 1、主要方式为手绘，典型区域引用图片；2、图标主要包括鸟类栖息地、观景台、重点保护区、重点植物区域、地震遗址区、土家族风情区、休闲区等；3、图示说明、景点说明及生态作用介绍；4、小南海简介、湿地保护小常识；5、推荐绿色生态游览路线。 宣传策略 1、让30名游客参加自然导赏，同我们一起绘制绿地图，亲身体验绘制过程2、湿地节的行为艺术让20名游客和居民参与，体验自己是绿地图中的一个元素；3、将绘制好的绿地图置于景