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九年一貫十大基本能力.ppt

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九年一貫十大基本能力

青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 一.青少年問題的可能成因 1.遺傳 2.家庭 3.學校 4.社會文化 青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 二.探討青少年問題的相關理論學派 1.心理神經學派 2.心理動力學派 3.行為學派 4.醫學治療學派 青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 三.青少年異常性格與行為之類別與診斷 1.類別 2.診斷標準與方式 青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 四.危機處理的六大基本輔導步驟 1.確定問題所在 2.確保被輔者的安全 3.提供應有的支援 4.選擇可行的新方向 5.設定計畫 6.肯定與執行計畫 青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 五.危機處理中的特殊輔導技巧 1.如何評量問題所在 2.如何傾聽 3.如何互動 4.如何處理特別困難的案例 青少年問題行為特殊輔導技巧與危機處理 六.實例說明 1.有關暴力傾向孩子的特殊輔導 2.有藥癮、酗酒等問題方面的特殊輔導 3.單親學生的特殊輔導 4.自殺傾向學生的特殊輔導 5.性騷擾問題之輔導 1.有關暴力傾向孩子的特殊輔導 (1)暴力行為 (2)社會技能教育的重要性【附件二】 (3)情緒管理【附件三】 (1)暴力行為 A、易有暴力行為的人、時、地 a.藥物濫用者 b.酒癮者 c.曾有暴力史者(自我與家庭) d.情緒障礙者 e.週末假日及黃昏症候群 f.友伴團體相聚時 (1)暴力行為 B、處理暴力行為學生的輔導房間佈置 a.電視與書刊雜誌 b.飲料與食物 c.音樂 d.乾淨的桌面 e.牢固的設備 f.舒適輕鬆的氣氛 g.避免死角 h.利用桌子以為緩衝區 i.輔導員vs.被輔者=>門口 (1)暴力行為 C、暴力行為的日常輔導技巧【附件一】 a.強調個人責任感 b.教育的重要性 c.避免衝突情境發生的技巧 d.情緒管理 e.鬆弛訓練 f.轉移注意力 g.隔離 h.強制教育與隔離 (1)暴力行為 D、輔導暴力行為之學生時宜避免 a.爭論事件 b.拘泥小節 c.轉介過多輔導員 d.等待 e.自說自話 f.情緒失控 3.單親學生的特殊輔導 (1)明瞭父母婚姻爭執的真實性 (2)掙脫父母衝突的陰影,重新調整與 父母的關係 (3)處理失落感 (4)解決生氣和自我譴責 (5)接受父母離異的永久性 (6)達到人際關係的再適應 4.自殺傾向學生的特殊輔導 (1)判斷自殺行為的可能潛在危險因素 (2)自殺行為的日常輔導技巧 (3)自殺行為的危機處理技巧 (4)自殺行為輔導宜避免 (1)判斷自殺行為的可能潛在危險因素 A、家族中曾有自殺例子 B、過往曾有自殺嘗試 C、經歷親人死亡,父母離婚或分居 D、傷痛事件的週年紀念日 E、精神官能或精神分裂症 F、曾有濫用藥物或酒癮的歷史 G、嚴重的憂鬱症狀 (1)判斷自殺行為的可能潛在危險因素 H、曾有不成功的藥物治療或最近曾遭肢 體傷害 I、

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