99學年度國民中小學九年一貫課程推動工作課程與教學輔導組－藝術.pdf

99 學年度國民中小學九年一貫課程推動工作 課程與教學輔導組－藝術與人文 學習領域輔導群 北一區跨縣市社群 跨領域與創意教學策略在教學上的運用工作坊紀錄 活動時間 100 年1月 22日 9:30 至12:00 地點 花蓮市 主講人 林艾君 記錄 蔡明潔 參與對象 林秀伎、蔡明潔、吳佩真、林佳玫 工作內容 會議時程 回 饋 與建議 專業對話、教學分享、增能研習( …) 09 ：30 專題講座： 1.教師要如何進行創意教學課程？ ∣ 10 ：20 創意教學課程說明與技巧討論 2.學生的反應如何？ 10 ：30 教學實例分享： 1.課程可以透過行動研究進行相關補強。 ∣ 2.教材調整後，可以再進行教學課程。 11 ：20 創意教學融入「音樂填詞」課程分享 3.教師進行創意教學與省思的方法。 11 ：30 1.學生的創意作業要如何存檔？ ∣ 綜合座談討論 2.創意作業要如何評量？ 12 ：00 活動照片 艾君講解創意教學融入「音樂填詞」 對於創意教學融入「音樂填詞」課程 課程如何實施。 學生成果展現及團員發問。 對艾君老師實施的課程綜合討論 教學課程分享後綜合討論 1 99 學年度國民中小學九年一貫課程推動工作 課程與教學輔導組－藝術與人文 學習領域輔導群 北一區跨縣市社群 跨領域與創意教學策略在教學上的運用工作坊紀錄 活動時間 100 年3月 26日 9:30 至12:00 地點 臺北火車站廣場 主持人 林秀伎老師 記錄 吳佩真老師 參與對象 蔡明潔主任、吳佩真老師、林佳玫老師、林艾君老師 工作內容 會議時程 回 饋 與建議 專業對話、教學分享、增能研習( …) 1. 國中尚有升學壓力，因此在創意教學 活動以八年級較適合。 09 ：30 2. 運用創意教學策略於視覺、音樂與表 創意課程教學方案實施之探討 ∣ 演課程，可提昇學生的學習興趣與潛 主持人：林秀伎老師 10 ：20