十二年國教專題報告-桃園縣立武漢國民中學104學年度班級網站.ppt

十二年國教專題報告 請問12年國教何時開始實施? 民國103年8月全面實施。 今年(100年)9月升國一的學生是 第一批實施對象。 免試入學可以跨區嗎 中時電子報 – 2011年11月18日 上午5:30 十二年國教即將於民國一○三年上路，原規劃在招生區內的國中畢業後，才可參加該區免試入學，跨區考生只能參加特色招生。但考量部分因家庭或父母工作因素而搬遷戶籍的跨區考生權益，教育部決定研擬放寬跨區免試入學措施，預計最快明年四月宣布。 教育部原本規劃的十二年國教，全國分十五個招生區，國中生免試入學畢業所在學區的高中職，不能跨區入學。 立法院教育委員會昨審查《高級中等教育法》，吳清基受邀報告及備詢。國民黨立委洪秀柱質詢時指出，部分設籍北北基的學生，跨區就讀宜蘭慧燈中學，人數多達七成以上，實施十二年國教實施後，這些學生是否可返回戶籍所在的北北基參加免試入學？ 也有學生的戶籍地在彰化，但因父母工作關係而去讀台南的國中，他們免試入學就只能進台南的高中職、不能進台中彰化地區學校。 教育部中等教育司長張明文補充說明，會優先考量學生權益，目前正交由各地方教育單位討論，預計明年四月與十二年國教免試入學規定一併公布。他強調，教育部一定會重視每個學生的權益。 避免抽籤　國中會考精熟基礎擬「加註」標示 十二年國教免試入學超額比序以零抽籤為目標，教育部研擬在國中教育會考三等級不變情況下，各科成績「加註」標示，讓有需要的招生區申請運用，目前還要找各招生區開會討論，近期內對外公布細節。 為達到免試入學零抽籤目標，國中教育會考成績研擬在精熟、基礎、待加強三等級不變情況下，再清楚加註標示，臺師大心測中心副主任曾芬蘭表示，有些招生區是精熟級競爭激烈，有些則是高職在基礎級遇到超額，初步規劃可能在「精熟」等級標示為「精熟＋」、「精熟」、「精熟-」，「基礎」等級也可能再清楚標示前後順序，讓有需要的招生區申請運用，目前還沒有定案。 曾芬蘭副主任表示，國中會考分三等級屬於標準參照，而精熟或基礎級再清楚標示的概念則屬於常模參照，如果成績明確標示、經超額比序後還是無法比出高下，可能建議增額錄取來取代抽籤。另外，免試入學超額比序項目中的志願序，基北區原規劃前10志願中，填第一志願與第二志願相差3分，臺師大心測中心也建議改為差1分，因為待加強只加權2分，但一個志願差3分，很有可能出現國中會考等級比較高，卻因志願序不同，錄取比較差的學校，志願序改為差1分，可避免「高分低就」情況發生。 入學方式有哪些？ 分為免試入學和考試入學。 免試入學比例不得低於招生的75％，考試入學特色學校學生比 例不得高於25％。 ? 學生若免試已經錄取，還想參加特色學校招生考試，必須先放 棄免試入學錄取的學校。 特色招生考試與國中教育會考有何不同？ 為舒緩國中升學考試壓力，展現學生多元優勢能力，自103學年度起，國中畢業生就讀高中、高職及五專以「免試入學」為主，「特色招生」為輔。國中教育會考的主要目的在於檢測我國國中畢業生學力表現。特色招生考試則是提供一套公平、公正的評量機制，為各校特色招生課程甄選出適當能力的學生。 .tw/issue/12yearseducation/pg4.aspx#  國中基測轉型為「國中教育會考」， 我的孩子也要參加嗎？ 民國103年開始，所有國三學生都須參加 會考。會考目的是了解學生的學習程度。 在國三下學期、於國中原校舉行。 民國103年開始，所有國三學生都須參加 會考。會考目的是了解學生的學習程度。 在國三下學期、於國中原校舉行。 考國、英、數、自、社五科，成績分 三級：精熟、基礎和待加強，成畢業無關。 考國、英、數、自、社五科，成績分 三級：精熟、基礎和待加強，成績與 畢業無關。 十二年國教優點 （一）提升國民素質，增進國家競爭力。 （二）促進教育機會均等，實現社會公平正義。 （三）縮小教育落差，均衡城鄉發展。 （四）紓緩升學壓力，引導學生適性發展。 * * 90424袁玉宣製 *