印度大米(正式稿)解析.ppt

王公来回地踱着步子，眼睛瞪得 大大的，充满了惊讶。 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 暗自高兴 汤匙 插话、命令 碗 炫耀、插嘴 手 推 车 第4排 踱、瞪、惊讶 第5排 到傍晚时，王公靠在了软座椅上。 印度王公非常吃力地站了 起来，命令仆人把大米驮到象 背上，运到村子里去。 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 暗自高兴 汤匙 插话、命令 碗 炫耀 、插嘴 手 推 车 第4排 踱步、瞪、惊讶 第5排 靠、 吃力…… 1.“当然。”王公回答道：“我从来没有违背 过自己的诺言。” 2.“象童，”他对她说，“我已没有一粒米了， 不能再来填这个棋盘了。告诉我怎样才能 使我从诺言中得到解脱？” 3.“就这样了。”他说。 1.“当然。”王公回答道：“我从来没有违背 过自己的诺言。” 2.“象童，”他对她说，“我已没有一粒米了， 不能再来填这个棋盘了。告诉我怎样才能 使我从诺言中得到解脱？” 3.“就这样了。”他说。 王公凝视了一下他的宫殿和场子中 堆积如山的大米，然后放眼向园子外村 民们耕作的农田望去，最后回头看了看 婵德拉—— 一个给大象洗澡的孩子。 王公凝视了一下他的宫殿和场子中 堆积如山的大米，然后放眼向园子外村 民们耕作的农田望去，最后回头看了看 婵德拉—— 一个给大象洗澡的孩子。 王公看（凝视）了一下他的宫殿和场子 中堆积如山的大米，然后看（放眼）向园子 外村民们耕作的农田望去，最后看（回头看 了看）婵德拉 —— 一个给大象洗澡的孩子。 王公凝视了一下他的宫殿和场子中 堆积如山的大米，然后放眼向园子外村 民们耕作的农田望去，最后回头看了看 婵德拉—— 一个给大象洗澡的孩子。 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 暗自高兴 汤匙 插话、命令 碗 炫耀 、插嘴 手 推 车 第4排 踱步、瞪、惊讶 第5排 靠、 吃力…… 课后拓展： 1.同伴之间完整地复述故事，再一起演一演。 2.推荐阅读：《智慧故事》 印度王公的大米 （二） 江汉区北湖小学 陈靓 预习单： 1.认读生字词，注意读准字音 2.辨析多音字 3.词语拓展运用 4.浏览课文，概括主要内容 nuò níng jīng jìn 诺言 凝视 惊讶 耗尽 chǔn shì chí shì 愚蠢 解释 汤匙 侍从 xuàn lǘ jù 炫耀 棕榈 聚集 便 biàn（方便） pián（便宜） 因为几堆米要比珍贵的珠宝便宜得多，王公便暗自高兴起来。 扇 shàn（扇子） shān（扇风） 侍从用棕榈扇子给王公扇风。 堆积如山 jī 堆积如山 （ ）如（ ） jī 课文先写了王公（ ）， 主要写了（ ）， 事情的结果是（ ）。 概括故事内容： 自学单： 1.默读课文1-14自然段，知道计算单位，读懂计算过程。 2.勾画出描写王公的句子，体会王公的变化。 3.四人小组交流，抓住句子中表现人物动作、神态、语言的词语，尝试完成表格。 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 第4排 第5排 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 第4排 第5排 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 汤匙 碗 手 推 车 第4排 第5排 米粒 2 4 8 16 32 64 128 256 米粒 2 4 8 16 32 64 128 256 2 汤匙 …… 4 8 256 米粒 2 4 8 16 32 64 128 256 2 汤匙 …… 256 碗 2 …… 256 4 8 4 8 米粒 2 4 8 16 32 64 128 256 2 汤匙 …… 256 碗 2 …… 256 手推车 2 …… 256 ？ 米粒 2 4 8 16 32 64 128 256 2 汤匙 …… 256 碗 2 …… 256 手推车 2 …… 256 4096车 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 汤匙 碗 手 推 车 第4排 第5排 计量 单位 王公的表现 （动作、神态、语言） 米粒 暗自高兴 汤匙 碗 手 推 车 第4排 第5排 王公暗自感到高兴，因为几堆米要比珍贵的珠宝便宜得多。“满足她的要求。”他对仆人命令道。 王公暗自感到高兴，因为几堆米要比珍贵的珠宝便宜得多。“满足她的要求。”他对仆人命令道。 计量 单位 王公的表