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小學-香港教育學院
世界各地的綠色學校 (一)生態學校【Eco-school】 計畫是由英國Tidy Britain Group管理,Going for Green組 織支持,SITA環境信託基金及可口可樂青少年基金會贊 助經費的。根據1998年九月出版的通訊,已經有一千所 學校註冊,而有一百所通過認定為生態學校與頒獎。 這 組織也出版一序列的教材供學校使用在能源、交通、健 康生活、水、廢棄物管理等議題上(Tidy Britain Group,1997)。 上海 上海市有「環境教育特色學校」,並定下 「綠色學校評價指標與標準」; 台灣 「台灣綠色學校伙伴計劃」至今已有41間學校加入; 謝謝參加.hk/~gschool * * 曾寶強博士 香港教育學院 公民教育中心 環境教育主任 工作坊助理: 范嵐,劉志強,潘海帆,黃凱迪,黃淑妍,翁懷青 第二屆香港綠色學校獎 小學教師訓練工作坊 Primary School Teacher Training Workshop for Hong Kong Green School Award 31 Mar 2001 (Sat) 9:00 a.m. --- 11:00 a.m. Room 4019 (Seminar Room), 40/F, Revenue Tower 程序 Schedule 8:40 註冊 Registration 9: 00 歡迎辭 Welcome speech 9:05 綠色學校的定義 Definition of Green School 綠色學校在香港的發展現狀 Development of Green School in HK 綠色學校之建設 How to be a green school 去年工作坊意見分享 The feedback in 1st Green School Award 公民環境教育 Citizen Environmental Education 評審標準 Assessment criteria 9:50 小休 Refreshment 10 :00 梁步青老師 ( 浸信會天虹小學上午校環保經理 傑出環境教師 ) 演講主題: Mr. Leung Po Ching Outstanding Environmental Protection Teachers from Baptist Rainbow Primary School 10:20 小組討論與經驗分享 Group Discussion Experience Sharing 10:50 總結 Conclusion 11:00 結束 End 第一屇綠色學校獎小學組冠軍學校老師心得談 綠色學校 (Green School) ? 培養學生的公民意識 ? 一所重視環境保護的學校 ? 全校參與環境教育的校本計劃 ? 在管理上,綠色學校注重環境保護 ? 添置有關環境教育的資源 ? 配合學校課程和課外活動 歐美 地區 (二)種子計劃【SEEDS school】 由加拿大種子基金會,全名為社會Society、環境Environment、能源Energy、發展Development與學習Studies基金會(簡稱SEEDS)推動的計劃。該基金會編寫了九十六個可以讓學生展現活力,促成學校環境更綠色化的行動指引。有興趣的學校評估自己的需求後,先選擇其中的方案,進行活動,然後將活動成果寄給基金會,基金會再頒發綠色獎品。 這九十六個活動內容主要是以班級為單位在學校社區可以推動的活動。除了分散在不同的學科上進行外,也可以在學校的節慶、活動或重大節日時機來推動以改善校園環境的品質及提升環境教育的品質。種子計劃本身也是採用自由參加的方式,但是整體而言,也是學校的環境改造計劃,但並未有一個大的目標理念來架構學校的發展方向。 (三)全球河川環境教育 (Global Rivers Environmental Education Network-GREEN) 由美國密西根大學自然資源學院師生共同提出,1989年開始推廣。目前有30餘個國家參與執行計劃,通訊則寄送100多個國家,由美國計劃總部編著河川水質監測分析、教材及軟體資源,但不支援經費。未來會走向全球資源環境教育網路。 該計劃的遠景是讓參加計劃的學校學生及居民透過水質監測過程,更了解社區河川及周遭環境問題;鼓勵參與者思索問題根源及解決策略,並以行動解決問題;幫助學生從行動中學習各種學科及技能,並且能夠加以整合;參與當地集水
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