社会自然科学课--昆虫英华小学二年三班谢老师.ppt

社会自然科学课--昆虫 昆虫是什么？-1 想一想，这些五花八门的动物，你都认识吗？你知道哪些是昆虫吗？ 昆虫是什么？-2 昆虫的特征 有六只脚 头、胸、腹三部分 六只脚 头部 胸部 腹部 昆虫的头：复眼 感觉的中心和摄食器官的所在位置。包括一对复眼、零至三個单眼、一对触角和一组口器。 复眼 昆虫的头：触角 触觉、嗅觉、味觉外，甚至少数种类昆虫的触角还有听觉的功能呢！简单的说，触角可说是昆虫从事各项活动，如觅食、求偶时，用来探外在环境的“雷达”。 触角 触角 昆虫的头：口器 这是昆虫用来摄取食物的器官，由于昆虫种类的差异和为了摄取各类不同的食物，昆虫口器的外观结构与功能也有很大的变化。 虹吸式口器 舐吸式口器 昆虫的胸：脚 脚是昆虫除了飞行以外，用来从事各种活动的主要运动器官。三对脚分别称为前脚、中脚、后脚，由于种类的差异，并为了适应生活上不同的需求，昆虫的脚会有五花八门的功能，外观也大异其趣。 蜜蜂后脚是可以携带花粉的“携粉脚”。 前脚是镰刀壮，是捕捉猎物专用的“捕捉脚”。 昆虫的腹部 腹部是昆虫身体的最后一段，是消化、生殖等器官之所在，由十至十一个小节组合而成。部分昆虫尾端另有尾丝、尾铗、蛰针或呼吸管。 蜜蜂腹部的蛰针 大白斑蝶腹部后端 警戒色：自然界动、植物一种求生存的天赋，通常以艳丽的颜色或鲜明的斑纹，表示我很危险(有毒或很难吃)，来警告入侵者或掠食者。  保护色：动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色。很多动物有保护色，类似豹子的花纹和青蛙的绿，还有不少会变色，但最高境界是拟态，不只是颜色，连外型都完全变了（颜色、外形都与环境类似的归于拟态）。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的。