第1讲自然地理环境的整体性(周后发).ppt

* 答案　1.D　2.A * 自然地理环境的整体性 必修① 第六章第1讲 知识体系： ①识记：自然地理环境的五大要素及其相互关系； ②理解：地理环境整体性的表现； ③应用：运用地理环境整体性的原理解释相关地理现象； 考纲要求： 大气 土壤 地貌 岩石 生物 水 考点一　自然地理环境中的物质运动和能量交换 1、整体性概念： 各地理要素间进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的有机整体 亚热带季风气候，降水丰富 地表水丰富河流众多 流水作用，山、谷交错 红壤 亚热带常绿阔叶林 以江南丘陵为例理解整体性 ①物质迁移和能量交换的途径 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 2．地理要素间进行着物质与能量的交换 大气 大气 陆地 海洋 水汽 输送 径流 蒸发 蒸发 降水 降水 环节: 能量: 意义: 蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流) 太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流) A:使水体不断更新，维持全球水的动态平衡； B:缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾； C:海陆间联系的主要纽带，不断塑造地表形态 ②物质迁移和能量交换的过程： 水循环 变质岩 岩浆岩 沉积岩 岩 浆 环节： 能量： 意义： 冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩、变质、重熔再生 地球内部热能、太阳能、重力能 A:形成了丰富的矿产资源； B:改变了地表形态，塑造了各种自然景观； C:实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输 岩石圈物质循环 ②物质迁移和能量交换的过程 植物 环境 动物 微生物 环节： 呼吸作用、光合作用、分解作用 能量： 太阳能 化学能 热能 光合 作用 分解 呼吸 意义： A:促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化； B:联系自然地理环境中的有机界和无机界 生物循环 ②物质迁移和能量交换的过程 ①生产功能 CO2、光热 水分、无机盐 叶绿素 有机物 3．地理要素间相互作用产生新功能 ②平衡功能 CO2 O2 深化探究 3．地理要素间相互作用产生新功能 举例 形成过程 性质 概念 平衡功能 生产功能 功能 大气中二氧化碳的平衡，大气中氧气的平衡，一定范围内各物种数量基本恒定 生态系统的生物生长发育 氧气的平衡：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 二氧化碳的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物 自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能 生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能 自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力 自然地理环境具有的合成有机物的能力 4.图中若A是绿色植物，则图示含义是( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．分解作用 D．化合作用 5.图示内容可以反映的森林功能是(　　) A．涵养水源、保持水土 B．防风固沙，保护农田 C．减弱噪声，美化环境 D．过滤空气，净化大气 6.图示过程的意义在于(　　) ①将无机物合成有机物　②将太阳能转化为 化学能　③改变了化学元素的存在形式和空 间位置　④把地理环境中的有机界和无机界 联系起来 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ A D 读图，回答4～6题。 D 试题调研 考点二　自然地理环境整体性的表现 1.自然地理环境具有统一的变化过程 （地理环境各要素与环境总体特征协调一致） 以西北地区为例 温带大陆性气候，降水少，干旱 地表水缺乏河流少，水量少 风力作用强，多风蚀、风积地貌 砂质土壤 植被稀少荒漠为主 以黄土高原水土流失为例 植被破坏 植被覆盖率降低 气候变干 土壤肥力下降 千沟万壑 径流减少，变率增大 2．地理要素的变化会“牵一发而动全身” 3、不同区域的地理环境是相互联系的，一个区域的变化会影响到其他区域 以黄土高原水土流失对黄河下游地区的影响为例 黄土高原水土流失 是判断下列事例体现自然环境整体性的什么表现？ 地理要素的变化会“牵一发而动全身” 自然地理环境具有统一的演化过程 一个区域的变化会影响到其他区域 (2009?天津文综)读“某外流湖自然消亡过程示意图”，回答1～2题。 1．该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　) A．地壳上升 B．水源减少 C．气候变干 D．物质沉积 2．湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．稳定性 D．脆弱性 试题调研 D A 3．下图为小尺度范围内各自然地理要素的相互作用示意图。读图完