态度决定网络学习效果.ppt

网络学习与校本研修整合培训的指导思想 利用网络信息技术手段，围绕“优化校本研修管理”主题，提升学校校本研修管理效率和水平；围绕“创新校本研修模式、改进教师教学行为”主题，以学科为载体，创建学校学习共同体，探索创新网络研修与校本研修有机整合的模式与活动；探索远程培训与满足教师专业发展个性化、常态化需求的网络社区建设有机结合；推动信息技术与学科教学深度融合，切实提升教师教育教学技能，引领教师专业成长。 学科协作组组长考核 学员考核标准 光荣榜 优秀小组： 小学思品、科学组；小学语文组；小学英语组； 中学语文组；中学体音美组；中学政史组； 优秀组长： 小学组：张玉珍 柯贤霞 胡世英 王华英 中学组：王 梅 张成兵 优秀学员： 黄金平 李 艳 孙凤梅 张 宇 蔡光英 张龙俊 雷运建 何高琴 刘凤琴 许玉兰 万天红 袁 瑞 甘小琴 刘道明 高明柱 杨克成 徐元文 刘彤军 表 样 栏 兹有马栏小学马文军、朱湾小学刘兴娥、七河中学张桂云、七河中学薛胜贵等四位同志给学号最晚，但学习非常积极，在较短时间内均取得较好成绩。号召其他学员向他们四位学习。 红塔镇中心学校 二0一四年六月三日 加 油 榜 加油小组：中学化学组、物理组、数学组 加油组长：邹传友 李传群 赵伏兰 况强 加油学员： 任高德 刘南岳 程长青 付长河 常 勇 饶楚国 付朝武 陈小菊 付宗国 付爱民 邓大平 张 平 付长伟 邓 凡 注意事项： 请各校分管教师培训的领导加强督催，安排好校本培训，落实线上与线下培训相结合，整体提高培训成绩； 请各位学科组长、学员对照各自的考核表，认真查漏补缺，克服畏难情绪，以积极的心态对待教师继续教育培训，实现教学相长，提高自身专业素养； 请你校教师按时参加6月4日的学情会。 小提琴的故事 成功是因为态度 失败也是因为态度 态度改变人生的轨迹！ 拍卖行拍卖一把旧小提琴的故事:小提琴非常旧，非常破、磨损得非常严惩。拍卖商拿起来拨了一下琴弦，结果发出的声音跑调了，很难听。他看了看那把又旧又脏的小提琴，皱着眉头、毫无热情地开始出价，10美元、没人接收，他把价格降到5元还没有反应，他继续降价一直降到0.5元。可是还没有人出价。这时一位头发花白的老者走上前来，问能否看看这把琴。他拿出手绢，把灰尘和脏痕从琴上擦去。他慢慢拨动琴弦，一丝不苟地给每一根弦调音。然后他把这只破旧的小提琴放在下巴上，开始演奏。从这把琴上奏出的音乐是现场许多人听过的最美的音乐。美妙的乐曲和旋律从这把破旧的小提琴上流淌邮来。拍卖商又问起价是多少，有人出100元，另一人又出200，就这样这把琴卖了1000元。其实一个人也像是一把小提琴，你的心态好比琴弦，调整好了心态，别人就不会轻视你的价值。” 积极态度的特征 向上的、进取的 乐观的 创造性的、欢乐的、有希望的。 悲观是乐观的天敌，它导致你的消极态度。成功者就是那些能迅速恢复积极态度的人。 使人生愉快“14条肌肉” 绷起脸来要用60条肌肉，但笑的时候只要用14条肌肉。 当你感受到愉快、幸福的时候，你将体验 到积极态度的魔力！ 请注意！ 人们喜欢和愉快乐观的人在一起！ 简化！简化！ 简单的心态使你能接受和欣赏生活中的简单快乐。 把自己从复杂的状态中释放出来！眼不见，心不烦！简单即美丽。 态度与身体状况之间的联系 别烦我，正困着那！ 干了一天了，累都累扁了。 …… ◇良好的身体是积极心态的保障。 ◇ 锻炼能使我们摆脱精神误轨。 锻炼对你的态度有好处！ 清楚你的使命 ◇有目标的人与毫无方向的人相比，更易于拥有积极的态度。 ◇对生活有使命感，有助于调整重心，驱散恐 惧，培养洞察力，消除疑虑。 让心中拥