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第二单元生产、劳动与经营 ?默写问题 四课、【生产与经济制度】 13.生产与消费的辩证关系? 14.我国基本经济制度是什么?为什么?怎样坚持? 15.公有制主体地位体现?国有经济主导地位体现? 16.为什么要鼓励和引导非公有制经济发展? (民营经济、中小企业、微型企业)(制度+非公地位、作用 17.混合所有制经济的意义? 五课、【企业和劳动者】 18.什么是公司?我国公司的法定形式、公司组织机构、公司制度的优点? 19.企业发展的目的?影响企业经营成功的因素?(6点) 20. 扩大就业必要性和措施? 21.如何维护劳动者合法权益,构建和谐劳动关系?=(体面劳动) 六课、【投资理财】 22.企业融资的途径?投资理财坚持的原则? 23.储蓄存款、股票、国债、银行债券、企业债券、基金、保险等投资方式风险和收益? 第三单元。收入与分配 ?重点问题 第七课【个人收入分配与社会公平】 1.我国分配制度,为什么要坚持这一分配制度? 2..按劳分配基本内容和要求?为什么要实现按劳分配(根据、意义和地位) 3. 让生产要素按贡献参与分配的意义? 4、为什么要实现分配公平、怎样实现收入公平(民富)? 5、效率和公平的关系及处理?(要兼顾二者) 第八课【财政、税收】 6、影响财政收入的主要因素?财政的作用? 7.税收含义、特征?增值税和个人所得税的意义? 第四单元 发展社会主义市场经济 ?重点问题 九课、【走进社会主义市场经济】资源配置“两只手” 不同的作用? 9.为什么要发挥市场对资源配置的决定性作用(市场的优点) 怎样更好发挥“看不见的手”的作用? (“两只手” ----市场和政府不同的作用?)市场失灵表现和解决措施? 10. 市场秩序重要性?如何维护? 11.社会主义市场经济的基本特征和优点? 12.宏观调控的含义、目标和三个手段 十课、【科学发展观和小康社会的经济建设】 怎样“围绕主题、抓住主线”? 13.科学发展观的内涵?(如何贯彻) 14.如何加快转变经济发展方式? . 十一课、【全球化与对外开放】 15.经济全球化的表现和影响?如何应对? 16.如何全面提高开放型经济水平? 全面建设小康社会的经济目标 从总体小康到全面小康 经济建设的新要求 贫困到温饱,温饱到小康 ——低水平、不全面、发展很不平衡的小康 2.总体小康的表现 3.总体小康的特点 1.总体小康的实现 4.全面建设小康社会的远景目标(2020年) (建设成为什么样的国家 5点 P86 第三段 ) 5.比较总体小康与全面小康 (1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 (①转变经济增长方式、②经济体制、③自主创新、 ④城乡区域、⑤新农村建设、⑥城镇人口) (2)全面改善人民生活(就业、社保、收入分配) (3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式. 2.过程: 1.具体内容: 不平衡的发展过程。 全面小康建设 科学发展 1.贯彻落实科学发展观 (围绕主题) 2.加快转变经济发展方式 (抓住主线) ①是实现全面小康社会奋斗的必然要求 ②地位:重要指导方针+重大战略指导思想 为什么? 科学发展观的内涵 ①第一要义:发展(又好又快发展) ②核心:以人为本(出发点和落脚点) ③基本要求:全面、协调、可持续 ④根本方法:统筹兼顾 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 经济全球化趋势 经济全球化的影响 1.经济全球化的含义 P91 2.经济全球化的表现 3.经济全球化的载体 1.经济全球化的影响 2.应对经济全球化的正确态度 有利影响 消极影响 面对经济全球化 ——跨国公司(作用) 生产全球化贸易全球化资本全球化 生产要素+ 国际分工+贸易+资源配置效率 +生产力 P94 ①实质②不平衡③不稳定性 抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,迎接挑战。 对外开放的新阶段 提高开放型的经济水平 WTO的性质 WTO的重要原则 我国“入世”的所带有的影响 积极参与国际经济竞争与合作 ——世界性、政府间的经济组织 有利影响 P96 6点 不利影响:竞争力不强的行业受到冲击 —全方位、宽领域、多层次 对外开放的格局 如何提高开放型经济水平? 非歧视原则(最惠国待遇与国民待遇) (1)必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 (2)要加快转变对外经济发展方式。 如何转变: ①推动朝着
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