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前秦的东北是高句丽、挹娄等国,境外为高车、匈奴等族。西域校尉属国的西北是乌孙国。青藏高原有吐谷浑及宝髻、孙波、女国等羌族聚居。 而北方的黄河流域则成为各少数民族的逐鹿之地,此时期为“五胡十六国”。五胡分别为:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌他们建立的十六国分别为:前凉、后凉、南凉、西凉、北凉、前赵、后赵、前秦、后秦、西秦、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、成汉 南北朝时期(公元420年—589年) 南朝:刘裕篡位,东晋灭亡后,在南方先后建立的宋(420-479年)、齐479-502年)、梁(502-557年)和陈(557-589年)四个政权。史称“南朝”。 北朝:439年,北魏太武帝拓跋焘完成北方统一,与南朝的宋形成南北对峙的局面,其时,魏之东北为契丹、室韦、勿吉等。漠北为柔然、高车、契骨。西域为乌孙、悦般、于阗等。青藏高原则为吐谷浑、党项、女国、象雄等。北方先后经历了北魏、东魏西魏对峙、北齐北周对峙三个时期,并包括隋立国至灭陈时期。历史上称这一时期的北方为“北朝“南北朝是指自公元420年至公元589年期间,中原大地上诸多政权的更迭与对立形式。 二、州郡县三级制 魏晋南北朝时期 隋文帝代周后的第三年(583 ),便正式裁撤了郡一级,改为以州统县二级制。 3.隋 公元581年,杨坚取代北周称帝建隋。589年隋灭陈朝,重新统一中国。公元618年,隋炀帝杨广在江都(今江苏扬州)被杀,隋亡。隋朝仅存38年。隋朝极盛时期版图未能达到汉代水平,与西晋盛时相比,虽再有河套及蒙古高原东南部, 但失辽东、西域西部 和云贵高原大部。 4.唐 公元618年,李渊称帝建唐,都长安。唐朝消灭了地方割据势力,将中国统一多民族国家推进到一个新的发展阶段。唐朝前后时期盛衰反差很大,疆域盈亏亦很明显。 唐王朝对西陲的经营是统一多民族中国发展史上的华彩乐章。 公元635年降占据今青海全部和新疆南部的吐谷浑; 公元640年克高昌,设安西都护府; 公元644年突袭焉耆,设焉耆都督府; 公元645年破龟兹都城,西域各族纷纷摆脱西突厥统治,诚心向唐。 唐统一西域后,重建西域行政,设置北庭都护府、安西都护府,将天山南北连成一片,成为统一多民族中国的一部分。公元661年,于阗以西、波斯以东16国附唐,大唐西部疆界推至咸海,势力范围延至里海。 42.(2011年海南高考4题)《马可·波罗行纪》中记述,元朝时“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的应当是( ) A.岭北行省 B.辽阳行省 C.甘肃行省 D.云南行省 B 1、中国古代选官制度有哪些? (1)奴隶社会:官位均由贵族、大夫和士以血亲世袭,实行嫡长子继承制。 (2)战国时商鞅变法按军功授爵,触及了奴隶主贵族的既得利益。 (3)汉代实行察举制,分察举和征召。以察举为主,前期重“孝”、“廉”(即德才兼备);后期看重门第、族望,由此形成门阀士族;三国曹操“唯才是举”。 (4)科举制:意即分科选拔官吏。历朝所开科目虽多,但士人所趋,唯 “进士”科。北宋王安石开设“明法科”,清末戊戌变法开增“经济特科”(云南历史上唯一状元袁嘉谷即中此科)。 二、中国古代选官制度 相关问题1:科举制度是如何演变的? 演变:士族衰落、庶族兴起,九品中正制无法实行。 隋文帝开科取士,隋炀帝设进士科,科举制形成。 唐代继承并完善了科举制:太宗时以进士、明经科为主,武则天首创武举和殿试,玄宗任用高官主考。 北宋发展:科考分乡试、省试(明清称会试)、殿试三级,省试由礼部主持,殿试是省试的复试,由皇帝主持,举人通过殿试称为进士,也叫“天子门生”;科目减少,名额增加,实行糊名法;王安石变法时废明经诸科,进士科不考诗赋,专考经义和时务策,设明法科,专考律令、断案。 明清:以八股取士,趋于僵化,1905年清末新政正式废除科举制。 相关问题2:科举制有何意义?对此制度你有什么认识? 科举制创立的意义:它冲破世家大族垄断仕途的局面,抑制了门阀,扩大了官吏来源;科举制把读书,考试和做官紧密联系起来,提高了官员的文化素质;加强了中央集权,有利于政局的稳定。因此,这一制度为历朝沿用,影响深远。 认识:(1)古代选官标准由血缘、财产,逐渐发展到才学,趋向公平、客观;(2)历代统治者都重视选官制度的完善和严密,目的在于将社会各阶层的人吸引到封建官僚体系中,维护专制主义中央集体权制度;(3)科举制在唐宋时,以积极作用为主,明清时日趋僵化(联系《儒林外史·范进中举》对科举制的讽刺),但在近代被西方借鉴,成为今天的公务员制度。 D 链接高考:中国古代选官制度 2.(2008年上海高考21题)有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,
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