追求远大理想,坚定崇高信念.ppt

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 主讲:夏明月 xia.mingyue@mail.shufe.edu.cn 单纯志向的桂冠就等于从不发绿的枯叶。 ————黑格尔 本章学习的重点内容 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、理想的含义： 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想的特征 理想建立在对现实的正确认识、对社会历史客观规律的正确把握的基础之上； 理想不同于空想。 理想具有时代性、阶级性 理想是一定社会关系的产物，必然带有时代的特征、受时代条件的制约；不同时代，人们的理想的具体内涵是不同的。 阶级社会中，理想还带有阶级的烙印。 理想具有实践性、超前性 理想是一定社会实践的产物；理想通过实践才能实现。 理想源于现实又高于现实。 3、理想的类型 从性质和层次上划分： 科学理想 非科学理想 崇高理想 一般理想 （二）信念的含义与特征 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 2、信念的特征 信念具有稳定性 信念具有执著性 信念具有层次性 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 指引人生的奋斗目标 (二)理想信念与大学生成长 1、大学生对“做什么人”、“走什么路”、“为什么学”等问题的回答，取决于有什么样的理想信念。 失落的理想 关于理想，我觉得这是一个沉重的话题，因为我们面对的是一个渴望崇高而又拒绝崇高的物质时代。理想，从明亮的天空中坠落。 日子浑浑噩噩的过,在偶尔的清晨有时还会被一种叫理想的东西惊醒,让自己知道还有一种叫理想的东西被自己残忍的遗弃.但是睁开眼冲完脸,我又开始平静地接受现实在生活,或许选择了现实就要割弃那个时时刺痛灵魂的理想吧. 生活、是沉重而平凡单调的工作压跨我，粉碎的我的梦想，夺走了我的理想。在那日复一日的简单重复的生活中，我耗尽了我的青春，放弃了曾经执着的理想，同时也在绝望中迷失了自我。上帝啊，救救我把，我将如何找回我那失落的理想？重新燃起我对生活的激情！ 每当我无法忍受置身于学校中的难以名状的空虚时，就会选择徒步或乘坐公共汽车绕着北京城漫无目的地转悠。从我起床的那一刻起，直至晚霞将城市的天边层林尽染。我会在万家灯火的时刻结束一天的环城旅行，带着疲倦回到学校。 　　公车下，是一辆辆疾速行驶的汽车，我搞不懂它们为了什么总是奔驰在道路上。 80后的形象？ 成长中的孤寂、奔跑中的迷失 Generation Q “美国所需之青年一代，当是理想的，行动的，愤怒（这点不可或缺）的一代。此为青年所当有，以点燃国家之星火。但，星火怎可靠电邮去传承，请愿无法靠鼠标来达到。这一世代必须以能迫使政客注意之方式组织起来。Martin Luther King和Bobby Kennedy之改变世界，非靠呼吁大众加入其Facebook之盟军，抑或网络下载其讲坛。行动，只可靠已有之一途，即大量青年之选名，在校园或华府向当政者直面坦言，虚拟网络之政治永远只流于虚拟！” 我的二十二岁生日这天，我和周舟还有我们的同学在校外的一家饭馆庆祝。席间，不断有人与我碰杯，祝贺我生日快乐。在“生日快乐”的歌声中，杨阳端上来一个生日蛋糕，22根鲜艳的蜡烛插在雪白的奶油上，闪动出灿烂的光芒，不知它们能否照亮我22岁以后的路程。 　　我的心中突然涌起一股莫名的悲哀，属于我的22个春秋一会儿就要随着蜡烛的熄灭而悄然流逝，回首这二十二载，我依然和赤裸裸地来到人间时并无两样，我在这二十二年里究意做了些什么，收获了什么？我好像还在一事无成地生活着。 　　顾城，二十多岁的时候就已经写出“黑夜给了我黑色的眼睛，我却注定用它寻找光明”这样的诗句；朱朝辉，二十多岁的农村小混混，已经骑着摩托车从黄河上空飞过；我的一个外地远房表兄，二十多岁已经儿女成双。这些人和他们的故事如同一座座里程碑，摆在我二十多岁的道路前方，使得我拼命奔跑。 　　在我还是少年的时候，曾有过很多偶像，我总会拿自己的年龄与他们比较，当他们的年龄减去我当时的年龄，差是一个很大数字的时候，我会心安理得地认为，毕竟他们比我年长许多，所以他们的