2014年九年级科学第5节遗传与进化解读.ppt

对基因的利用 利用基因，人们可以改良果蔬品种，提高农作物的品质，更多的转基因植物和动物、食品将问世，人类可能在新世纪里培育出超级作物。通过控制人体的生化特性，人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能，甚至改变人类的进化过程。 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 种瓜得瓜，种豆得豆；老鼠生仔会打洞。 　　　　　　　　　　　 一猪生九仔，连母十个样。 ——遗传 ——变异 资料分析： 多莉的诞生过程图解 1、A、B、C羊各提供了什么？ 2、多莉像谁？说明了什么？ A：去核细胞 B：细胞核 C：子宫 多莉虽由C羊所生, 但长相却一点也不像C羊,也不像A羊,而是几乎和B羊一模一样。 遗传信息在细胞核中 遗传物质 染色体 DNA 基因 遗传物质： 染色体、DNA、基因与生物的遗传和变异现象有关的物质称为遗传物质。 主要遗传物质 2、染色体、DNA、基因的关系： 染色体 DNA 基因 含遗传信息的DNA片段 蛋白质 是决定生物性状的基本单位。 稳定性 变异 三、进化理论的发展 达尔文的自然选择进化学说能很好的解释生物的 性和 性， 但没有阐明遗传和变异的本质。 多样 适应 基因 具有 存在 生物性状变化 从基因水平解释生物进化的原因 进化理论的发展 亲代并不是直接把性状传给子代，而只是把基因遗传给子代，再由基因使亲代的性状在子代身上得到表现。生物群体中不同基因传递给子代的机会是有差异的，有些基因所控制的性状对环境的适应能力强，则这些基因在子代的生物群体中会越来越多；反之，某些基因所控制的生物性状对环境的适应能力弱，则这些基因在子代的生物群体中会越来越少。 基因的“自然选择” 人类基因组计划 生命科学的巨大工程 人类只有一个基因组，大约有5-10万个基因。人类基因组计划是美国科学家于1985年率先提出的，旨在阐明人类基因组30亿个碱基对的序列，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。计划于1990年正式启动，这一价值30亿美元的计划的目标是，为30亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，从而最终弄清楚每种基因制造的蛋白质及其作用。打个比方，这一过程就好像以步行的方式画出从北京到上海的路线图，并标明沿途的每一座山峰与山谷。虽然很慢，但非常精确。 基因研究大事记 1990年10月，国际人类基因组计划启动。 1999年9月，中国获准加入人类基因组计划。 1999年12月1日，人类首次成功地完成人体染色体基 因完整排序的测试。 2000年4月底，中国科学家完成1％人类基因组的工作框架图。 2000年5月8日，由德国和日本等国科学家组成的国际科研小组宣布，他们已基本完成了人体第二十一对染色体的测序工作。 2000年6月26日，科学家公布人类基因组工作草图。 2001年2月12日，人类基因组图谱及初步分析结果首次公布。 2001年2月12日美、英、德、俄、日、中国向全世界公布完成了人类基因核苷酸物理图谱测定。31.647亿个核苷酸,33.5万个基因,2%的基因与蛋白质合成有关。 人类基因组计划 有助于揭开人类进化之迷； 揭开人类生物学之迷； 疾病、遗传病诊断、治疗； 药物开发等 人类基因组计划有什么意义？ 杂种的生命力比双亲强的现象，叫杂交优势。 杂交优势 育种与优生 杂交水稻之父 袁隆平 完全按照人的意愿重新组合基因的技 术叫基因工程（geneticengineering）。 基因工程 这是在DNA分子水平上进行设计施工的。 （用优良的基因组合起来，创造出一些具有优良性状的新生物） 甲生物 乙生物 取出优秀基因 “剪切”“拼接”　 新类型 表达　 新的生物产品　 基因敲除技术 转基因技术 生物 新类型 敲除不利基因　 新的生物产品　 培育转基因鼠的过程 通过研究“基因敲除”的耗子将帮助研究人类的癌症、糖尿病和高血压等慢性疾病与遗传的关系。 转基因羊　　具有生长快、毛质、肉质好、疾病少及耐粗饲料等优点。 　　在猴子的未受精卵中加入附加基因，并利用它成功培育出健康活泼的小猴“安迪”。　　通过对“安迪”的研究我们可以简单地引进如老年性痴呆病的基因、帕金森病基等，加快针对这类疾病疫苗的开发研究。 　　在生物体外对DNA分子进行人工剪切、拼接，对基因进行改造和重新组合，再导入生物体内使导入的基因得以表达。 讨论： 你赞成利用基因工程进行人类自身的遗传改良吗？为什么？ 　　胰岛素是治疗糖尿病的特效药，长期以来只能依靠从猪、牛等动物 的胰腺中提取，100Kg胰腺只能提取4- 5g的胰岛素，其产量之低和价格之高可想而知。 　　将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌，每2000L培养液就能产生100g胰岛素！大规模工业化生产不但解