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三、巩固新知 拓展应用 2、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克? ? 3、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷? ? 一、课前口算: 0.54+0.8= 7.8÷0.01= 12.7×5×2= 29.2+11.8= 400×0.6= 9. 3―6= 25.5÷5= 8.9×0.01= 0.4×2.5÷0.4×2.5= 90―60÷1.5= 二、根据题意列出方程并解方程 3.5与x的积是10.5 42减去x的2倍是24 80比x的3倍多5 75比一个数的5倍少5 简易方程 实际问题与方程 例2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 问题:从图中得到了哪些数学信息? 一、创设情境 激发兴趣 (五边形、六边形与所要解决的问题没有关系,是多余条件) 绿色圃中小学教育网 二、合作交流 探究新知 (一)明确问题 提出要求 2. 用列方程的方法解决这个问题。 问题:1. 要解决的问题是什么? 绿色圃中小学教育网 二、合作交流 探究新知 (二)列方程 解:设共有x块黑色皮。 2x-4=20 问题:请说一说你的想法。 监控:(1)2x表示什么意思? (提示:要找单位1的量,设单位“1”为x,单位1的几倍就用几x表示。) (2)从题目中找到了什么样的等量关系? 黑色皮块数×2-4=白色皮块数 (根据黑色皮数量与白色皮数量的倍数关系“白色皮比黑色皮的2倍 少4块”,找到 这一等量关系。) 二、合作交流 探究新知 预设1: 解:设共有x块黑色皮。 2x-4=20 解:设共有x块黑色皮。 2x-20=4 预设2: 预设3: 解:设共有x块黑色皮。 2x=20+4 问题:能不能根据以前学习的知识求出方程的解呢?自己试一试。 (此题还可以怎样列方程呢?) (三)解方程 x=12 2x=24 x=12 2x=24 x=12 2x=24 绿色圃中小学教育网 2. 解决同一个问题,我们列出了三个不同的方程。如果让你选择 一个方程,你会选择哪个?说说你的想法。 (顺着题意找出等量关系,再列出方程更简洁) 二、合作交流 探究新知 问题. 大家回想一下,列方程解决实际问题有哪些步骤? (1)找出未知数,用字母x表示; (2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程; (3)解方程并检验作答。 (四)总结提升 三、巩固新知 拓展应用 问题:从题目中分析出了什么样的等量关系?怎样列方程解答呢? 1.蓝鲸的寿命大约是100年。 海象的寿命大约是多少? 比海象的3倍少20年。 三、巩固新知 拓展应用 解:设海象寿命大约是x年。 答:海象的寿命大约是40年。 海象寿命×3-20=蓝鲸寿命 预设: 3x-20=100 3x-20+20=100+20 3x=120 3x÷3=120÷3 x=40 三、对比练习 深化认识 问题:1. 从题目中你找到了什么样的等量关系? 2. 通过解答这两题,你发现了什么吗? 1.世界上最大的洲是亚洲,面积是4400万平方千米,比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米。大洋洲的面积是多少万平方千米? 2.水果店运进200千克梨,运进的苹果比梨的2倍少40千克,水果店运进苹果多少千克? 单位“1”未知,用方程解;单位1已知,用算数方法解。 1. 世界上最小的海是马尔马拉海,面积是11000平方米。比我国太湖面积的4倍多1400平方千米。太湖的面积是多少平方千米? 三、对比练习 深化认识 2.小明有32枚邮票,小华比小明邮票枚数的2倍少4枚,小华有多少枚邮票? 四、总结质疑 反思评价 2. 你还有什么疑问吗? 问题:1. 回顾一下,今天这节课你有哪些收获? 五、布置作业 作业:1.解方程 32+5 x =80 3x (8X+2)=30 4 x-6 =20 42x+28x=1
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