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(二)伦理学研究对象 道德为唯一的研究对象 具体为:医药学领域中的道德现象和道德关系。 1.道德现象:指人们道德关系的具体体现。 道德的意识现象、道德的规范现象、道德的活动现象 2. 伦理关系:指与利益有关的、在医药学领域内所发生的人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 伦理学是研究道德现象的研究成果。 * * (三)伦理学的类型 1.元伦理学(Meta-ethics) 2.规范伦理学(Normative ethics) 3.美德伦理学(Virtue ethics) 4.描述伦理学(Descriptive ethics) * * 1.元伦理学(Meta-ethics) 1903年,摩尔(G.E.Moore)发表了《伦理学原理(Principle Ethics)》, 标志着元伦理学的诞生。 研究道德概念,道德判断的性质与逻辑,道德语言的结构功能。 特点: 1)陈述不涉及具体道德对象,不作实际道德判断; 2)不关心道德行为和判断的标准; 3)不构建体系,不说明某种体系是正确的。 * * 2.规范伦理学 规范伦理学——指导人们如何生活的道德价值体系,力图说明这种体系的理论基础。 目的:为人们提供价值标准和行为准则,即通过制定一系列的道德行为规范,来引导和规定人们的行为。 重视道德原则和道德规范与人的关系,强调善恶价值意义,通过对善与恶的研究,提出人们行为的准则和规范。 * * 3.美德伦理学——优良道德规范之实现。 4.描述、经验伦理学:包括历史的或科学的探索,诸如人类学家、心理学家、社会学家的工作,描述说明道德现象,提出与伦理学相关的人性理论。 * * 医药伦理学 (1)研究对象:医药学领域中的道德现象和道德关系。 (2)医药学领域里的道德现象与道德关系 药德现象:指药学领域中人们道德关系的具体体现。 药德意识现象 药德规范现象 药德活动现象 * * (3)医药伦理关系 指与利益有关的、在医药学领域内所发生的人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 1) 与患者、服务对象关系 2) 与社会的关系 3) 与同仁的关系 4) 与医药学事业的关系 5) 与自然的关系 *医药者与医学科学发展之间的关系 *医药学科学与社会的关系 * * 医药伦理学的任务 一、描述医药学道德:揭示医药学道德行为之事实如何。 二、确立医药学道德:揭示医药学道德行为应该如何。 三、实现医药学道德。 * * (一)揭示医药学的伦理道德本性——医乃仁术; (二)确定医药学目的; (三)建构医药伦理学的基础理论,构建医药伦理学的科学体系; (四)分析医学伦理的历史与现实,深入学习与了解医药道德思想的起源及其发展规律,深入研究医药道德的理论基础、医药道德的基本原则、基本规范和范畴; (五)全心全意为人民健康服务,促进医药事业的全面发展。 * * (五)学习医药伦理学的方法 1.比较的方法 比较的方法是指通过探求此一事物和彼一事物的相同点和相异点,来发现事物本质的研究和学习方法。可以有横向比较和纵向比较等。 2.理论联系实际的方法 实践的方法是指结合医学科学发展和临床运用实践对医学伦理学进行研究和学习的方法。 3.历史与逻辑相统一的方法 历史的方法是指通过考察历史上曾经出现和存在过的医学伦理关系和医学道德现象,来进行医学伦理学研究和学习的方法。 4.归纳和演绎的方法 * * 需学习课外的资料 1.牛津大学《伦理学入门》 主讲:Marianne Talbot 介绍:牛津大学哲学系讲师,主攻:心理哲学,伦理学。 /special/opencourse/ethics.html 2.哈佛大学 《公正 》 主讲:Michael J. Sandel 职称:哈佛大学政府系讲座教授 学位:英国牛津大学政治哲学博士 * * 3.《企业伦理学》南开大学吴铭仁教授 /view/bc47830b6c85ec3a87c2c578.html 4. 医患关系: 《Autonomy and Clinical Medicine Renewing the Health Professional Relation with the Patient》 * * 思考题 1.道德的本质? 2.道德与职业道德,道德与社会责任的 关系? 3.开展职业道德教育的意义? * * * 《道德观察》作为中国惟一一档全国平台播出的道德类全日播栏目,直击种种道德事件,一方面对
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