时欧姆定律详解.ppt

A．电压表最小示数是1 V B．滑动变阻器滑片允许滑到最左端 C．电路中允许通过的最大电流是0.6 A D．滑动变阻器滑片移动的过程中，电流表先达到最大量 【错解】 B、C、D 【错因分析】 错误的认为电路中允许通过的最大电流是0.6 A。由电路图可知，当滑动变阻器的滑片位于最左端时，电路为R1的简单电路，电压表测电源的电压。 ∵电源的电压6 V大于电压表的最大量程3 V， ∴滑动变阻器的滑片不能移到最左端。当滑动变阻器的最大阻值和定值电阻串联时R1分得的电压最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压表的最小示数。 【正解】 A 1．小军采用如图18－10所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5 Ω和10 Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5 Ω更换为10 Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该 (　 　) 图18－10 B A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片向右移动 C．将变阻器滑片向左移动 D．更换阻值更大的滑动变阻器 【解析】 错误地认为为了控制电压不变，当定值电阻增大时，需减小变阻器阻值。研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，为保持AB间的电压不变，要移动滑片使AB间的电压减小；当滑动变阻器连入电路的电阻增大时，即将变阻器滑片向右移动，电路中电流变小，由U＝IR可知，AB间的电压减小。 2．[2013·兰州]某同学利用如图18－11 所示的电路探究“电流与电压、电阻的关 系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是 ____________。在探究通过导体的电流与 导体两端电压关系时，应保持________不 图18－11 变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_____________________________。 保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压 当 堂 检 测 练 出 高 分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 考点管理 归类探究 易错警示 当堂检测 全效学习中考学练测 练出高分 全效学习中考学练测 第18课时 欧姆定律 考 点 管 理 1．欧姆定律(掌握) (1)研究对象：欧姆定律研究导体中的电流与导体的电阻、导体两端电压的关系。 (2)内容：通过导体中的电流，跟这段导体两端的________成正比，跟这段导体的________成反比。 (3)表达式： ________。 (4)伏安法测电阻： ①原理： ________。 电压 电阻 ②伏安法测电阻的电路图如图18－1所示。 图18－1 ③注意事项： a．连接电路时，开关必须__________，滑动变阻器滑片移到________________； b．为了减小误差，应多次测量取电阻的_________； c．测量时，不要超过电流表、电压表的量程。 断开 阻值最大处 平均值 【注意】 (1)在应用欧姆定律时要注意三性： ①同体性：定律中的电压、电流、电阻是对同一段导体而言； ②同时性：定律中的电压、电流、电阻必须是同一时刻的数值； ③统一性：定律中的电压、电流、电阻的单位必须是统一的。 (2)电阻是导体的一种特性，不会因为电压、电流的改变而改变，因此电阻不与电压成正比，不与电流成反比。 2．滑动变阻器的作用(理解) 滑动变阻器在不同的实验中作用不同，除了保护电路的作用外，都与实验目的有关。 (1)伏安法测电阻：多次测量，减小误差。 (2)探究电流与电压关系：改变电阻两端的电压。 (3)探究电流与电阻关系：控制电阻两端的电压保持不变。 3．串联电路和并联电路的特点(掌握) (1)串联电路的特点： ①串联电路中的电流处处相等： I＝I1＝I2＝……(等流)； ②串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和：U＝U1＋U2＋……(分压)； ③串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和： R＝R1＋R2＋……(电阻和)。 【说明】 把几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，所以几个导体串联后的总电阻比任何一个串联导体的电阻都大。 (2)并联电路的特点： ①并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和： I＝I1＋I2＋……(分流)； ②并联电路两端的电压_________： U＝U1＝U2＝……(等压)； 【说明】 把几个导体并联起来，相当于增加了导体的横截面积，所以几个导体并联后的总电阻比任何一个并联