浅谈如何提高行政领导者素质论文(范文).doc

中央电大人才培养模式改革与开放教育试点 江苏广播电视大学 行政管理专科毕业论文 题 目： 姓 名： 学 号： 指导教师： 教 学 点： 年 月 日 目录 内容摘要 一、行政领导者应当具备的素质 二、当前行政领导者素质低下的表现 （）观念陈旧（二）四、提高行政领导者素质的（一）加强培训学习（二）勇于实践与自省：行政领导者是行政领导活动的主体。行政领导者的素质是进行有效领导的重要条件。行政领导者个体和领导集体素质高低，直接决定行政效果的大小，以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低，关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。作为行政领导者，努力提高素质，优化领导集体素质结构，对保证领导活动顺利高效进行，促进我国经济的飞速发展，人民群众生活水平的提高，保证国家长治久安具有重要的现实意义行政领导者素质? 必要性? 一个单位行政领导者素质如何，直接决定着这个单位精神面貌和工作状况。行政领导者作为行政领导活动的主体，在行政领导活动中处于主导地位，行政领导者个体素质的高低对行政领导活动的成败具有至关重要的作用。加强党的执政能力建设，树立科学发展观，构建社会主义和谐社会等一系列重大决策的实施和落实对各级各类行政领导者的素质和能力提出了新的更高的要求，行政领导者素质的高低直接关系到我国公共行政部门即政府的整体形象和提供公共服务的质量。因此，加强公共行政领导者素质是十分必要的是领导者最重要的素质政治素质直接决定着其领导活动的方向，对其他素质正确地发挥作用具有决定性的影响。行政领导者有坚定的信仰，较高的政治鉴别力，较强的政治敏感性解放，实事求是，良好的公仆精神。 知识素质是增添领导才能和领导魅力的基础，是领导者适应复杂多变的领导环境和领导标准应具备的最主要的条件。知识素质包括专业知识的深度、社会知识的广度、领导和管理知识的娴熟度。能力素质是领导者的基本素质，是一种内在的素质，主要包括：领导能力、思维能力、协调人际关系能力、表达能力、改革创新能力和科学决策能力。提高领导效能和领导绩效身心素质包括身体素质和心理素质，强健的体魄和健康的心理是行政领导者在实际工作中必须具备的重要素质。（）观念陈旧随着国际国内形势发生的深刻变化，高科技和信息网络的迅猛发展，各种思想文化相互激荡更为激烈，人们的价值取向、道德观念、文化选择日趋多元化，这就要求每个领导干部在实际工作和学习中，要自觉加强党性修养，始终坚持代表先进文化的方向，顶得住诱惑，管得住小节，做到不正之风不染，不义之财不取。一些行政领导者与时俱进，思想观念陈旧，固步自封，无法适应社会发展的要求，从而导致一系列严重的问题官僚主义，管理成本无限增长，腐败，政府规模膨胀政府官员权力不断扩大情况下，体现权钱交易的寻租活动必然盛行于世，一系列的问题层出不穷。（二）在建设年轻化的干部队伍的初期，行政机关的领导者还是以年纪比较大的为主，从而导致行政领导者整体队伍的素质普遍不高行政机关的领导者素质不高，原因就在有些领导干部，一遇到问题，就情绪失控，好冲动，感情用事，随意批评下属，根本不考虑他人的感受，人际关系差，结果必将是工作效率低下，工作目标很难完成。马卡连柯说：“不会抑制自己情绪的人，就是一台被损坏的机器。”行政领导权力的根本目的是要实现公共利益。但如果缺乏相应的利益协调和权力制约机制，在权力行使过程中就有可能置国家利益于不顾，凭借机构或职务上的便利，非规范地运用或滥用公共权力满足私人欲望，管理者就变成贪官污吏。腐败行为对国家形象和社会心理的影响是巨大的，严峻考验着社会的承受能力。?当前我国处于政治、经济转型时期，相关的制度及法律还不健全，为权力腐败留下了生存空间。权力腐败现象涣散党心民心，损害政府, 使人民群众的利益受到危害，对社会稳定构成严重威胁。??四、提高行政领导者素质的（一）加强培训学习领导者素质只有通过教育培训和不断地学习才能培养和提高，因此，要不断完善各种教育与培训机构国家为提高行政领导者素质而创造各种有利条件，作为公共行政领导者，要不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，充分领悟十七大的精神，注重系统的学习与平时的积累互为补充，必须要时刻紧跟时代发展的步伐，把握时代脉搏，具有远见卓识，放眼世界，预见未来，立足当前，确定自己的努力方向，通过脱产学习和自学等方式提高自己的理论水平。一定要有共产党人的高尚情操，加强自身的党性