现代电视传媒人才高级培养研究分析.doc

第一章现代电视传媒概览 一、现代电视传媒与传媒高级人才 1.现代电视传媒的界定与发展 现代传媒，是指运用现代传播技术向社会公众传播各类信息的媒介形式，它以多媒体、 网络化、数字化技术为核心，是现代信息技术革命的产物。它作为一种有效的潜移默化的 宣传教育形式，对大学生的思想变化有着巨大的影响。 所谓现代电视传媒，是指电视作为当今世界文化传媒中传播最广最快、对于人们的思 想意识、生活方式影响最大的艺术创作和文化传播方式之一，以其视听综合、时空综合、 艺术与技术综合的独特优势而引人瞩口，被誉为最年轻也最富于潜力的艺术形式。伴随着 现代化进程的快速发展，电视成为公众了解信息的主渠道，其影响力与报纸、广播和网络 相比可谓得天独厚。我国电视新闻从内容到形式、从观念到表现、从质量到规模都发生了 质的飞跃。新闻传播人本化、和谐化的理念日益为传媒业广泛接受。作为传媒主体的电视 新闻更是以新的面貌出现，新闻由“读”到“说”的转变己成为电视传播理念现代化的重 要标志。 以电视为代表的大众艺术媒介带来了我们时代的电子文明。1958年5月1日，中国第 一家电视台一一北京电视台(中央电视台前身)试验播出;1958年10月1日，中国第二 家电视台—上海电视台成立;1958年12月20日，哈尔滨电视台(黑龙江电视台前身) 开播。这是中国最早出现的三家电视台，中国人开始真正接触到电视这一新鲜媒体。 1978年，中国进入“改革开放”的历史新时期，社会的经济结构、文化观念、伦理道 德、思想观念等都发生了深刻变化，在民族新的崛起时刻，中国的电视事业也步入了一个 全新的发展时期。八十年代中后期以来，伴随着国民经济的迅猛发展，电视在中国家庭的 普及速度陡然加快。电视逐渐成为大多数家庭生活必需品，看电视节口则成为大多数家庭 成员主要的业余生活。据2004年2月广电总局提出的《关于促进广播影视产业发展的意 见》，口前我国有电台、电视台1900多座，公开办广播节口1800多套，电视节口2200多 套。基本建成了有线、无线、卫星多技术、多层次混合覆盖的全国广播电视网，广播电视 人口综合覆盖率己分别达到93. 34%和94. 61%。电视对社会文化乃至整个社会生活的影响 日益加深。电视归属大众艺术，在大众媒介中大众艺术具有一种融合作用，这种作用可以 使社会成员的个人差异得到一定程度的平衡，并使得个人的独特规范和价值观出现均衡倾 向。 伴随着21世纪的到来，信息传播成为决定人的生存和发展、决定人类对其他资源的 利用开发及占有方式的最基础的条件。今天，大众媒介占用了人们大量的闲暇时间，并且 新的互动式多媒体己经成为人们消磨闲暇时间的又一种方式，尽管如此，电视仍然是家庭 生活的“主餐”，电视仍然承担着社会大众教化者的身份。电视成为公众了解信息的主渠 道，迅速便捷，声画并茂，电视的影响力与报纸、广播和网络相比可谓得天独厚。它真正 使人们做到了“秀才不出门，就知天下事”，地球村的概念逐渐形成。 2.现代电视传媒的业务特点 影视艺术是建立在现代科技基础上的综合艺术，它既是科学技术和艺术的融合，又是 各门艺术的综合，汇天下之精华，扬独家之优势。它在传播科学文化知识、进行思想和艺 术教育、培养人们综合感知能力、提高艺术审美修养等方面显示出巨大的作用。电视作为 一门新兴艺术，具有如下特点: (1)传播及时，内容丰富 电视作为现代化的传播媒介，在信息传播的迅速、快捷、及时上，具有得天独厚的优 势。当今现场新闻采集系统的普遍应用，使得电视传播可以现场拍摄、立即编用、及时播 送，同步转播，令观众即时看到时间的现场。无论是节口内容还是节口形式，电视都是个 集百家之长于一身的“万花筒”。电视节口既有新闻类，又有纪实类;既有教育类，又有 艺术类;既有综艺类，又有服务类……集新闻、知识、文化娱乐之大成。表现形式上，它 又兼容诸多传统艺术形式之所长，并将其融会贯通起来，形成自己的魅力和优势。 (2)形象的直观纪实性 电视是视听合一的传播，人们能够亲眼见到并亲耳听到如同在自己身边一样的各种活 生生的事物，这就是电视视听合一传播的结果。单凭视觉或单靠听觉，或视觉与听觉简单 地相加而不是有机地合一，都不会使受众产生如此真实、信服的感受。这种使观众耳闻口 睹所产生的“身临其境”之感，造成电视的强大的感染力及影响力。电视最贴近社会、贴 近生活、贴近百姓，故而自然而然地使观众参与到节口中来，与节口的思想、感情、情绪 融为一体，产生共鸣和共识。 (3)市场化及国际化趋势明显 随着传媒类型和传媒队伍的日益庞大，我国传媒事业得到了飞速发展。但是，新形势 下传媒事业的发展潜能怎么样，这恐怕是一个难以回答