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手卫生时机 儿童 入园后 入厕后 就餐前 饮水前 工作人员 接触幼儿及用品前 更换尿布后 处理粪便后 配餐前等 预防接种证查验 入托入学新生 中途转学 重点查流动儿童 协助补种 传染病隔离——规范复课流程 各学校及幼儿园应对传染病病人严格按照各传染病的隔离期限进行隔离 复课证明统一由幼儿园所在镇公共卫生所开具 (其余医院开具的证明一律不认可) 复课需要由校医审核,并填写《全校传染病隔离治疗复课审查表》。 疑似病例按确诊病例的要求进行隔离。 《传染病登记本》 规范填写,并与复课证明保存在一起备查。 配合处置疫情或突发公共卫生事件 散发疫情(发生1例):主动报告当地镇公共卫生所。 发生聚集性疫情或突发公共卫生事件时: 表7: 4、加强培训,加强队伍建设 培训内容: 传染病防治法 常见传染病知识 措施落实情况 要求: 每学期不少于1次 注意资料的收集留存 5、加强健康教育 对象:学生、家长、教师 方法:灵活多样,通俗易懂 健康教育课:每学期不少于2学时 宣传展板:每学期不少于一期 主题班会:每学期不少于一次 黑板报 手抄报 校园广播 国旗下讲话 要求:注意资料的收集留底 5、加强健康教育 * * * 图3 RF MEMS VCO测试框图 * * * 定时打开门窗自然通风是最简单的,行之有效的室内空气净化方法。有数据显示,通风30分钟,可使室内空气细菌减少77.3%-79.3%。 * 紫外线消毒灯杀灭微生物的机理:微生物受到紫外线的照射后,核酸和蛋白质受到损伤,达到杀灭目的。 在室内无人条件下,可采取紫外线灯悬吊式或移动式直接照射。每日1次,每次持续照射时间60分钟。 在室内有人环境持续照射消毒时,应使用循环风空气消毒机/静电吸附式空气消毒器。 * 消毒时,教室要保持清洁干燥,保持紫外线灯表面的清洁,一般每两周用酒精棉球擦拭一次,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时擦拭。 温度过高或过低,紫外线光源输出减少,回吸收增多;湿度过高,空气中小水滴增多,可以阻挡紫外线。所以,一般温度低于20度或高于40度时,相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。 紫外线灯的辐射强度和距离成反比。 举例:2013年看到一则新闻:杭州一个幼儿园的一名老师用紫外线灯照射惩戒孩子。 儿童皮肤角质层薄,受到紫外线灯长时间照射,严重可以引起皮肤癌,也有可能射伤眼睛。 * * * * * * 注意事项: 1. 煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置。 2. 次氯酸钠类消毒剂消毒时应将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活用水将残留消毒剂冲净。 3.毛巾的分类使用 * * * * 洗手,是幼儿园儿童、老师在集体生活中不可缺少的部分。正确的手卫生对儿童及保育人员保持手部清洁、预防传染病的发生、保证身体健康发挥着重要的作用。尤其是保育员,担负着照顾幼儿饮食起居,如果手卫生工作不到位,稍不注意就会成为病菌传播的中间环节。 洗手:即用肥皂(皂液)和流动水,去除手部皮肤污垢和暂居菌的过程。 设施 1.流动水 2.(非)接触式水龙头开关 3.清洁剂,肥皂或洗手液。若为肥皂,应保持清洁与干燥。 4.应配备干手纸巾或烘手机。 * 十二、甲肝 是由甲型肝炎病毒引起的,以肝脏炎症病变为主的传染病。 主要通过粪-口途径传播 任何年龄均可患本病,但主要为儿童和青少年。 冬春季节常是甲肝发病的高峰期。 临床上以疲乏,食欲减退,肝肿大,肝功能异常为主要表现,部分病例出现黄疸,主要表现为急性肝炎,无症状感染者常见。 预防:甲肝疫苗 隔离期限:发病后不少于21天,学校/托幼机构工作人员不少于45天。 预防控制传染病的措施 1、及时隔离传染源 加强晨检及因病缺课追查,及时报告及隔离,严格复课制度 2、切断传播途径 开窗通风 加强消毒 教育孩子养成“勤洗手、喝开水、吃熟食”的好习惯 做到毛巾口杯一人一份 灭蚊 3、保护易感人群 接种疫苗 合理膳食,加强锻炼,增强抵抗力 二、学校传染病防控要点 学校卫生工作纲领性文件 建立医校共建制度:疾控-社区-学校三方联动 学校/幼儿园 疾控中心 镇卫生院/社区卫生服务中心 疾病 防控 1、机构健全 传染病防治管理组织网络图(参考) 校长 副校长 德育主任 教导主任 总务主任 任课教师 年级组长 校医 门卫 食堂 消毒 班主任 班级 2、制度完善 六大制度+一个预案 传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置预案 传染病及突发公共卫生事件报告制度 晨午检制度 因病缺勤病因追查与登记制度 传染病登记及复课制度 消毒隔离制度 入学入托查验预防接种证制度 3、具体措施落实到位 晨检 因病缺课追查 环境卫生、消毒 传染病隔离 预防接种证查验 配合做好疫情处置 规范传染病相关登记表 七个表格
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