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学校环境卫生监测 概述 学校卫生工作的主要任务—— 1、监测学生健康状况； 2、对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯； 3、改善学校卫生环境和教学卫生条件； 4、加强对传染病、学生常见病等疾病的预防和控制。 概述 学校教学与生活环境卫生监测—— 教学、生活环境卫生监督内容： （一）教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况； （二）黑板、课桌椅等教学设施的设置情况； （三）学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。 2、教室课桌面上的采光系数=室内照度 /室外照度，其最低值不应低于2% 3、为防止窗的直接眩光 ,教室应设窗帘以避免阳光直接射人教室内。 （反射比为某物体表面上反射的光通量与比 ,以 ρ表示 ） 使用仪器：照度仪 4、房间各表面的反射比应按下表的规定选取 。 室内各表面的反射比  课桌/课椅分配符合率=课桌/课椅号与就坐学生身高相符合的人数/被测学生数*100% 课桌高度是指课桌面近胸缘上缘距地面的高度 课椅高度是指课椅面前缘距地面的高度 课桌椅在教室里的排列，最前排课桌前缘与黑板的水平距离不小于2m，最后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不大于8m，中学不大于8.5m。 教室最后设不小于60cm的的横向走道。纵向走道宽度均不小于55cm。课桌端部与墙面的距离不小于12cm。 （2）学生宿舍 根据宿舍的不同面积、层次、朝向等，抽取不同类型的寝室作为评价样本，每栋宿舍抽取的寝室不少于3间。 人均使用面积≥3.0m2 盥洗室门与居室门间距离≤20m 二氧化碳检测仪 一氧化碳检测仪 照度仪 噪声计 温湿度、露点温度、湿球温度仪表 采水瓶 比色管 便携式余氯·二氧化氯五参数快速测定仪 琼脂平板 卷尺 课桌椅测量尺 激光测距仪 * * 监测依据 1 监测内容 2 监测方法 3 相关技术规范 1.《中小学校设计规范》（GB50099-2011）； 2.《建筑照明设计标准》（GB50034-2004）； 3.《民用建筑隔声设计规范》（GB50118-2010）； 4.《书写板安全卫生要求》（GB28231-2011）； 5.《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）； 6.《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)； 7.《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T3976-2002） 8.《照明测量方法》(GB/T5700-2008)； 9.《采光测量方法》(GB/T5699-2008) 10. 《学校卫生综合评价》》(GB/T18205-2012) 监测依据 学校卫生综合评价GB/T 18205-2012 （2012.12.31发布） 监测依据 监测内容 现场采样监测及卫生学调查 （一）教学环境 （1）自然采光条件下测定（关灯、窗帘敞开）： 1、学校教室宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射入。南外廊北教室时,应以北向窗为主要采光面 。 监测方法 监测方法 0.70~0.80 0.25~0.45 0.15~0.20 侧墙、后墙 课桌面 黑板 0.70~0.80 0.50~0.60 0.20~0.40 顶棚 前墙 地面 反射比 表面名 称 反射比 表面名 称 （2）人工照明条件下测定（开灯、窗帘关闭） ： 1、凡教室均应装设人工照明 2、教室宜采用 3300K~5500K色温的光源 ,光源的显色指数不宜小于80。 3、黑板面维持平均照度要≥500lx，照度均匀度应≥0.8（各点照度测量值中的最小值/照度平均值） 。 4、教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx,其 照度均匀度不应低于 0.7。 监测方法 在教室无窗帘或者窗帘透光率大于50%时，使用遮光布 （3）规格、距离测量方面： 1、人均面积=教室面积/人数 （小学≥1.36平方米 中学≥1.39平方米） 2、黑板尺寸 （小学≥1m×3.6m 中学≥1m×4.0m） 3、黑板下缘与讲台地面的垂直距离 （小学0.8m ~0.9m,中学1.0m ~1.1m） 4、最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离 （不小于2.20m） 5、最后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离 （小学不大于8.00m，中学不大于9.00m） 监测方法 6、窗地面积比：以窗洞面积为1，与教室面积之比不应低于1:5 7、灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。 8、两排教室相对长边距≥25m 使用仪器：激光测距仪或者卷尺 监测方法 （4）课桌椅 标准：每人一