中职生班级管理及班级文化教案.ppt

班主任老师要有序的开展工作： 1.工作要有阶段性。 每个阶段都应该有工作计划，要避免忙于应付、无序工作。 2.计划要有可行性。 措施要具体、可行，针对性强。 3.计划要体现学生主体性。 教育是多主体的，学生是主体，教师是主体，家长是主体。学生主体要放第一位。 一.开门难 细做完 （一）了解学生信息 新的班集体由来自不同地区的学生组成，我会利用 一到两周的时间了解学生的基本情况，了解学生的 信息。我会把信息卡发放给大家，大家把填写好的 信息卡上交之后方便老师了解信息。信息卡的内容 包括姓名，性别，家庭住址，父母的单位，家庭成 员情况，个人爱好，家庭主要经济来源等等。（控 流失） （二）上好接任班主任的第一节课。 要利用自己的特长去让学生记住你、喜欢你、能够主动接近你。特别是干了几年班主任工作的教师，我们很明白自己面对的是一个什么样的班，也明白从今天起的工作将是多么艰巨，但是我们绝不能第一天就戴上 “变色镜”来看待他们，事实上很多学生，他们并不愿意新老师知道他们的过去，而是希望新班主任相信他们的未来，一切从新开始。 （三）做好入学教育，定好规章制度 （1）入学教育是为了让学生尽快的熟悉环境。 （2）遵守规章制度是为了让学生更快的适应环境。 老师在培养干部队伍时，需要把握的问题是： 1、不苛责求全，将每个干部的优势发挥好； 2、不患得患失，将每个干部的积极性调动好； 3、不以偏概全，将每个干部的功过记录好； 4、不一票否决，将每个干部的心态调整好； 5、不大包大揽，将每个干部的能力锻炼好。 在选拔干部时，需要的程序： 1、提出个人申请； 2、学生民主测评； 3、评选出的班干部要有工作计划和试用期； 4、班主任要在此过程中给予班干部指导； 5、开好班干部会议及做好工作反思。 【问题学生常犯错误】 1.迟到、旷课 2.抽烟、打架 3.网瘾 4.身体或心理存在疾病 5.自卑、自信心不足 解决办法： “提前预防” “告知方法” “软磨硬泡” 这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。 高墙上种菜不是白费劲吗？ 戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？ 跟女孩躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。 店老板乐了：“哟，我也会解梦的。这次你一定要留下，你想想： 墙上种菜不是高种吗？ 戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？ 跟你心爱的女孩背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？” 秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。 温馨提示： 所有的经验都是通过实践后总结得来的，有些办法你不去尝试，到头来还是竹篮打水一场空。 个人的困惑： 学生顶岗实习时，面试过关以后的管理应该怎么办？ 以上是个人的一些总结！不足之处还望各位领导和老师给予批评指正。 最后祝全体教师： 身体健康！ 工作顺利！ 万事如意！ * 俗话说：“良言一句三冬暖，恶语半句六月寒”。中专的学生普遍“吃软不吃硬”，如果我们老师用硬碰硬的方法去管理教育，到头来是两败俱伤。所以，要纠正这些学生的坏习惯我所采用的方式是“软磨硬泡”。有时要挑好听的说，找他们能听进去的话说。 问题学生的教育： * 但班主任老师一定要有教育的过程。不要说了以后没记录、没经过、没结果。 要有记录性的材料： 1.时间、地点、事情经过！ 2.以后怎么办？ 3.如果重复犯错误怎么办？ 问题学生的教育： * 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前三天他做了三个梦： 第一个梦是梦到自己在墙上种白菜； 第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞； 第三个梦是梦到跟心爱的女孩躺在一起，但是背靠着背。  案例 * * * 我的班级管理 我校学生的特点：1、文化基础较差。2、纪律约束能力较差。3、文明礼貌意识较差。4、生活自理能力较差。 新时期班主任需要：上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，接得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。 班主任的主要工作： 一是研究了解学生，掌握班情。二是要做好班级常规管理工作。三是科学地实施思想道德教育。四是创建和谐班集体。五是精心开展教育活动。六是加强对学生的身心健康教育。七是抓好班风，学风建设。八是要关注每个学生的健康成长。九是加强法制教育，安全教育。十是协调各种教育力量，形成教育合力。 班级管理的主题：开门难，细做完， 找事干，不厌烦， 管理教育贯中间， 就业